期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2017年 002 期 >>
| 1. 音乐教学中如何培养学生学习兴趣 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:李羚羽 作者单位:陕西师范大学音乐学院 | |
| 本文从如何了解、激发学生音乐学习兴趣的一些观点和看法着手,论述如何让学生在兴趣之下学习音乐.教师也应根据学生的兴趣设计教学,树立起学生对音乐学习的浓厚兴趣,为其终身热爱音乐、学习音乐、享受音乐打下良好 | |
| 关 键 词：兴趣 激发 导入 教学 |
| 2. 中学英语教学中微课运用探究 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:安旭明 作者单位:湟中县教育局 | |
| 微课实际上是一种在线学习与教学的课程资源,特别是在英语这门学科中的运用,不但方便了学生的课前预习,还对学生的课后辅导有着相当大的作用.本文从课前预习和课后巩固拓展两方面,分析了微课在中学英语教学中的具 | |
| 关 键 词：中学英语 课程教学 微课 运用探究 |
| 3. 农村小学科技教育的现状及开展策略 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:夏金财 作者单位:湟中县鲁沙尔镇第一小学 | |
| 在现代化社会发展过程中,科学技术是第一生产力,加强对小学生的科技教育,有利于培养其创新精神.本文阐述了农村小学科技教育现状及开展策略. | |
| 关 键 词：农村小学 科技教育 现状 策略 |
| 4. 如何引导小学生进行英语的交流与写作 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:王平 作者单位:西宁市城中区劳动路小学 | |
| 在小学阶段,如何引导小学生进行英语的交流与写作,是一门必须研究并且应当兼顾小学生理解与接受能力的重点课题.本文就此从四方面进行了阐述. | |
| 关 键 词：小学英语 交流与写作 教学实践 |
| 5. 办适合师生发展的学校 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:王齐 作者单位:西宁市古城台小学 | |
| 能否以提高质量为导向,以民主公平为特征,使教育真正做到面向全体学生,为每一名学生提供适合的教育,使每一位教师体验到教育的幸福感,是检验一所学校是否真正健康科学发展的重要依据.办适合师生发展的学校符合基 | |
| 关 键 词：学校 科学发展 管理理念 |
| 6. 谈微课在古诗词教学中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:张世芳 作者单位:西宁市城西区行知小学 | |
| 微课不仅能体现以学生为中心的教学理念,而且较好地落实了学生的主体地位,能让学生体会到探究的魅力,体验到成功的喜悦,也使得古诗词教学更具趣味性. | |
| 关 键 词：微课 古诗词教学 运用 |
| 7. 如何提高初中后进生英语写作能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:韩梅金 作者单位:大通县第六完全中学 | |
| 在初中英语教学中,后进生对英语有着"畏惧"心理,尤其是写作这一模块给后进生学习英语造成了极大障碍.本文就如何提高后进生的英语写作能力提出一些浅见. | |
| 关 键 词：后进生 英语写作 能力 培养 |
| 8. 做好三个层面的管理 促使学校持续健康发展 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:苟桂香 作者单位:西宁市城中区玉井巷小学 | |
| 笔者认为学校管理脱离不了三个层面,即管理层面、教师层面和学生层面.只有做好三个层面的工作,才能促使学校持续健康发展. | |
| 关 键 词：学校管理 教师发展 学生成长成才 |
| 9. 初中数学情境教学实践与反思 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:沈轶群 作者单位:江苏省苏州市吴江区实验初级中学 | |
| 作为一名初中数学教师,对情境教学进行实践与反思不仅是必要的,也是重要的.这不仅关乎提高课堂教学效率问题,而且关乎学生数学能力与素养的培养.本文从巧妙设计疑问、激发学生自主探究,教师积极引导、促进学生掌 | |
| 关 键 词：初中数学 情境教学 实践 反思 |
| 10. 布雷岑卡教育理论评述 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2017年 002期 作者:王志胜 作者单位:澳门大学教育学院 | |
| 布雷岑卡(Wolfgang Brezinka)是德国现代著名教育理论学家.他有关教育目的论、教育道德价值观以及教育学科的划分等问题都论述精辟,见解独到.他的教育观点对我们今天的教育研究者依然具有深刻的 | |
| 关 键 词：布雷岑卡 教育目的 教育学科划分 |