期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2005年 009 期 >>
| 1. 浅谈语文教学中的提问艺术 (被引次数:8) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:许玲玲 | |
| 课堂提问是教师根据教学的要求,以发问的形式引导学生思考教学内容,得出结论或提出自己的看法,从而达到获取知识、开发智力的教学目标.它是激发学生学习兴趣、活跃课堂气氛、拓展学生思维的有效手段,既可以训练学 | |
| 关 键 词:提问艺术 学生思维 发现问题 教师 引导学生 语文教学 课堂教学内容 课堂提问 解决问题 |
| 2. 英语学习兴趣的培养 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:祁万福 | |
| 语言教学的最终目的是运用语言达到交际交流的目的.学语言就要用语言.在英语教学中,由于种种原因,口语练习比较困难,学生慢慢形成了心理障碍,惧怕说英语.因此,如何帮助学生丢掉思想包袱,轻松、愉悦地步入英语 | |
| 关 键 词:英语学习兴趣 教师 学习方法 课堂教学气氛 |
| 3. 我国家庭教育需求出现三大转型 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 | |
| 中国社会科学院最近公布的《2005年:中国文化产业发展报告》指出:我国家庭教育需求近年来正从义务型转向自主型、标准化转向个性化、单一性转向多元性. | |
| 关 键 词:教育需求 家庭 中国社会科学院 转型 中国文化产业 发展报告 自主型 个性化 标准化 |
| 4. 浅谈网络对写作的影响和促进 (被引次数:2) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:高兰 | |
| 在信息革命和市场经济两大潮流的冲击下,写作观念和研究方法发生了重大变革,写作理论研究、写作教学的社会文化任务也面临着变革,并向着信息化、网络化的趋势发展.当前互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的重要 | |
| 关 键 词:素养 写作行为 写作思维 网络写作 传统写作 写作主体 写作者 创造性 思维流 |
| 5. 空间向量在求角与距离中的应用 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:魏廷祥 | |
| 向量是沟通代数与几何的工具,有着丰富的实际应用背景.利用向量的坐标运算,可以简洁、巧妙地解决与长度、角度和垂直有关的问题.本文拟通过一些典型例题,来说明向量在求角与距离等立体几何问题中的应用. | |
| 关 键 词:空间向量 |
| 6. 中小学信息技术教学初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:祁永玺 | |
| 为使学生在初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息的收集、处理、应用的能力,培养学生的自学能力和创造能力,教师要时刻注意信息技术教学 | |
| 关 键 词:解决问题 创造能力 自学能力 教师 引导学生 教学初探 应用技术 培养学生 教学过程 课外实践 |
| 7. 加强"两基"档案建设 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:何伟 | |
| "两基"档案是体现一个地区"两基"工作成绩的原始材料,是衡量一个单位"两基"水平的文字记录,也是进行"两基"评估验收的重要依据.从一定意义上讲,"两基"档案质量的高低决定着"两基"验收的成败.现根据我 | |
| 关 键 词:"两基"工作 档案建设 评估验收 原始材料 文字记录 档案质量 成绩 高低 |
| 8. 创新教育一得 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:赵云普 | |
| 教育在培养民族创新精神和民族创新人才方面,肩负着特殊的使命.那么如何在学科教学中实施创新教育,培养创新人才呢? | |
| 关 键 词:培养创新能力 民族创新精神 非智力因素 教师 引导学生 创新意识 学科教学 转变教育观念 创新教育 创造性思维 |
| 9. 创新人才素质与培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:王晓曦 | |
| 一、创新人才的特点及具备的素质现代科学技术的发展需要创新人才,那么,创新人才的特点及内涵是什么,他们需要具备什么样的素质,笔者认为其主要表现在以下几个方面: | |
| 关 键 词:解决问题 心理学研究 创新思维 创造意识 创新人才 人才素质 创新意识 相结合 |
| 10. 略议政治教学中几种典型的"导入"方法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:田秀玲 | |
| "好的开端是成功的一半",一堂成功的政治课与恰当的导人是分不开的.巧妙的导入,如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向,有利于调动学生学习的积极性和 | |
| 关 键 词:"导入" 政治教学 学生学习 思维方向 学习兴趣 教学活动 政治课 注意力 求知欲 |
