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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2010年 009 期 >>
1. 新时期职业学校管理面临挑战原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:吴威霞    作者单位:互助县职业技术学校
2009年全国中等职业教育继续扩招50万,实现了年招生860万人的目标,招生渠道继续拓宽,非应届毕业生比例大幅度提高.这种生源结构的变化表明中等职业教育正在从职前教育向职前与职后并举的方向转变,正在向
关 键 词:德育工作 应届毕业生 招生渠道 教学管理 中职学生 职前教育 中等职业教育 中职教育 生源结构 新时期
2. 浅谈体育教师的素质原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:吴富贵    作者单位:互助县第五中学
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师素质的高低直接影响着学生各方面的发展.那么,一名合格的体育教师应具备什么样的素质才能适应未来教育的发展,不会被淘汰呢?下面就此谈点粗浅认识.
关 键 词:
3. 关于加强教育发展规划推进学校布局调整工作指导意见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:青海省教育厅   
"十二五"及到2020年,是我省全面建设小康社会和推进现代化建设的关键时期.根据国务院审议通过的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>,为全面贯彻落实科学发展观,满足人民群众日益
关 键 词:
4. 高三历史专题复习教学浅议 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:李启青    作者单位:门源县第二中学
专题是新课程内容的组织形式,体现了历史学科课程改革的核心理念,蕴含着特定的教育目标和教学价值.强化专题意识、系统思维意识,以专题为线索,以问题为中心进行专题复习,是高三复习链条中的重要一环,是复习中实
关 键 词:历史专题 中国古代 引导学生 课程改革 历史学科 教育目标 教学价值 专题复习 新课程内容 以问题为中心
5. 新课程标准下如何对藏族学生进行作文教学 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:完么见    作者单位:化隆县教育局教研室
藏族学生汉语基础较弱,加上藏语与汉语语言习惯的差异,他们常感写作文是个难题.我从事民族教育已有多年,下面就谈一谈在过去十几年的教学实践中,本人积累的几点经验.
关 键 词:民族教育 语言习惯 汉语口语表达 口语训练 作文教学 汉语基础 书面语言 新课程标准 藏族学生 教学实践
6. 新课标下对信息技术教学的几点认识原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:王迅    作者单位:青海省电化教育馆
信息技术是一门实践性和操作性都很强的学科,新课标下的信息技术课教学要求注重学生创新能力的培养,以达到学有所获、学以致
关 键 词:信息技术课 解决问题 学生创新能力 旅游 教师 信息技术教学 引导学生 新课标 创新精神 几点认识
7. 加强中职学生职业生涯教育的思考原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:申艳萍    作者单位:西宁市第一职业技术学校
职业生涯是一个人实现全面发展、提高综合素质、挖掘自身潜能的过程,也是人一生中最重要的发展阶段.职业生涯教育是一种将职业生涯概念纳入教与学活动的教育策略,通过职业生涯的认知、探索、
关 键 词:学生个体 职业生涯规划 教育策略 职业素养 中职学生 生涯教育 综合素质 中职生
8. 澳大利亚职前教师教育述评原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:崔巍    作者单位:青海师范大学
澳大利亚联邦政府对教师教育非常重视.自20世纪80年代以来,公布了许多有关教师教育的报告,表明了教师教育发展的政策导向.进入90年代后,进一步实施了一系列有关教师教育的改革措施.2007年,公布了一份
关 键 词:鉴定制度 职前教师教育 师范生 新教师 教师教育课程 大学教育学院 教师资格证书 教育培养模式 澳大利亚
9. 后进生形成原因及转变管见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:马洪鹏    作者单位:互助县唐川镇中心学校
后进生的形成主要有以下原因:一是自身原因,学习态度不端正,基础不扎实;心智不成熟,自控能力差.二是家庭原因,家长忙于生计,对子女缺乏有效的监管;家长教育观念落后,教育方式粗暴、
关 键 词:形成原因 家长教育观念 教育方式 后进生 学习态度 自控能力 自身原因 家庭原因
10. 寓思想品德教育于小学数学教学中 (被引次数:3) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:曾琴    作者单位:西宁市五四小学
在小学数学教学中,必须把思想品德教育贯穿始终,这不仅是实施素质教育的要求,也是小学教师应具备的基本素质.一、当前我省小学数学教学
关 键 词:小学数学教学 思想品德教育 数学知识 少数民族