期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 1994年 012 期 >>
| 1. 构造一元二次方程三法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:吴登文 | |
| 构造一元二次方程三法吴登文知道一元二次方程的两个根,或新方程的根与原方程根之间的关系,要求新方程,通常是采用韦达定理来解决.对此,本文介绍三种简便实用的方法,供参考.一、构造因式法.解一元二次方程,可 | |
| 关 键 词：二次方 原方程 有理系数 未知元 新方程 |
| 2. CuSO<sub>4</sub>+NaOH→一定生成Cu(OH)<sub>2</sub>吗 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:宿玉琴 | |
| CuSO4+NaOH→一定生成Cu(OH)2吗宿玉琴在准备"质量守恒定律"教学的演示实验时,CuSO4溶液和NaOH溶液各取少量进行混和,结果竟得到深蓝色溶液,为什么会出现这种反常现象呢?生成的深蓝色 | |
| 关 键 词：CuSO4 演示实验 深蓝色 溶液反应 质量守恒定律 碱式硫酸铜 实验研究 淡蓝色 最佳条件 可溶性物质 |
| 3. 阅读教学中切入点的选择 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:罗先保 | |
| 阅读教学中切入点的选择罗先保切入点,亦称"突破口",是教学一篇课文的入手处.好的切入点,应当是课文思想内容、人物特点、故事情节和篇章结构的聚散点.由这一点可以向课文各部分发散、辐射,课文各部分也可以向 | |
| 关 键 词：教学目标 阅读教学 切入点的选择 |
| 4. 教育文摘 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 | |
| 教育文摘中华民族传统美德教育的内容新时期开展中华民族传统美德教育的目的是提高中华民族的道德水准.培养社会主义事业的建设者和接班人.其内容应以共产主义道德教育为基础,主要有:1.了解中华民族几千年来的文 | |
| 关 键 词：学会关心 社会主义事业的建设者和接班人 "五心"教育 爱国主义教育 美德教育 中华民族传统道德 共产主义道德教育 "做人"教育 教育的针对性 诚实守信 |
| 5. 谚语、谜语和歇后语的艺术特色--兼谈熟语在语文教学中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:马甘 | |
| 谚语、谜语和歇后语的艺术特色--兼谈熟语在语文教学中的运用马甘谚语、谜语和歇后语合称"熟语",因其语句短小、通俗易懂、简明确切、生动形象,因而广泛流传在人民群众中问,是人民群众喜闻乐道的一种语言表达形 | |
| 关 键 词：歇后语 谚语 艺术特色 语文教学 |
| 6. 爱国主义教育四法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:江俊林 | |
| 爱国主义教育四法江俊林《九年义务教育全日制小学思想品德课教学大纲》(试用)中明确要求:"教育学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情.""对学生进行以'五爱'为基本内容的社会公 | |
| 关 键 词：爱国主义教育 |
| 7. 紧扣教学内容 设计系列题组 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:王家宝 | |
| 紧扣教学内容设计系列题组王家宝教学教学重点要处理好下列关系:教与学的关系;传授导引导的夫采;套用模式导灵活运用的关系;基础与提高的关系;培养能力与发展智力的关系;兼顾特长与全面提高的关系.而例题的单一 | |
| 关 键 词：教学内容 题组 思维的灵活性 完成任务 |
| 8. 兴趣是最好的老师 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:李全香 | |
| 兴趣是最好的老师李全香多年的教学实践证明:学生听课的兴趣越浓,接受教育的效果就越好.那么,如何激发学生的听课兴趣呢?我主要采取了以下几种方法:一、密切师生关系,引发听课兴趣.每次上课,我都带着微笑走进 | |
| 关 键 词：学习兴趣 热点问题 师生关系 思想政治课 政治教材 政治课教学 教学内容 |
| 9. 草帽·雨伞 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:马蓉 作者单位:西宁五中高三（3）班 | |
| 草帽·雨伞西宁五中高三(3)班马蓉沥沥的细雨,似有万种柔情.当我站在一家帽店前,那草帽在雨天才有的清香扑而来,心中那份久远的记忆又随着这股清香飘然而至.心中有一种萌动,我买下了那顶用麦秆编成的没有任何 | |
| 关 键 词：下课后 里巴 头发 指导思想 学习成绩 黑皮肤 充满着 强硬政策 鼓起勇气 |
| 10. 变式练习设计浅见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:秦翠萍 | |
| 变式练习设计浅见秦翠萍小学生在解题过程中,常常会出现一定的思维定势,即按习惯的思路思考问题,按特定的模式解答习题,碰见常规题型,思路比较清晰,解题速度快.而对叙述形式稍有变化的习题便难以应付,无从下手 | |
| 关 键 词：变式题 练习设计 叙述形式 平均数应用题 变式练习 炼钢 |