期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
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| 1. 渗透数学思想方法提高学生思维素质 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:贾晓玲 作者单位:西宁市胜利路小学 | |
| 小学数学教学的根本任务是全面提高学生素质,其中最重要的是思维素质.而数学思想方法是增强学生数学观念,形成良好思维素质的关键.数学思想直接支配着数学的实践活动,数学方法是解决问题的策略与程序,是数学思想 | |
| 关 键 词：数学思想方法 思维素质 情感目标 能力目标 认知目标 问题解决 数形结合 数学学习内容 平面图形 自主探究能力 |
| 2. 把美的清泉引入学生心田︱︱︱谈中学语文课的美育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:陈玉德 作者单位:大通县第七中学 | |
| 《新课标中学语文教学大纲》指出:中学语文要在"教学生学好课文和必要的语文基础知识,进行严格的语文基本训练"的同时,注意培养学生"健康高尚的审美观".这就要求语文教师不但要正确领会课文词句的含义,理清文 | |
| 关 键 词：中学语文课 语文基础知识 美读 学语文 写作特点 篇章结构 学习过程 语文课本 作品展示 缀文者 |
| 3. 品味创作诗歌构建有效师生互动场 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:王文钰 作者单位:海东市乐都区第一中学 | |
| 新课程理念贯彻以人为本的思想,强调要以学生为中心,要求教师和学生交往互动.这意味着教师由传统的知识传授者转变为与学生共同进行知识构建的参与者,并构建有效的师生互动场,进行知识、思想与情感的交流和碰撞. | |
| 关 键 词：高中英语教材 创作动机 《水调歌头》 知识传授者 知识构建 诗人创作 英语译文 回乡偶书 交际互动 《春晓》 |
| 4. 立足有效课堂强化素质教育--初中思想品德课教学刍议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:陈永宏 作者单位:民和县古鄯中心学校 | |
| 素质教育是学生主动获得全面发展的教育,就其实质而言,就是培养学生具有良好的思想道德品质,使学生成为一个对国家、对社会有用的人.中学思想品德课教学要依据新课标的要求,通过科学的途径,充分开发学生的潜能, | |
| 关 键 词：初中思想品德课 思想道德品质 课堂结构 综合素质水平 全面发展的教育 课堂气氛 堂课 调动积极性 案例材料 中心学校 |
| 5. 2015年全省教育工作要点 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 | |
| 2015年全省教育工作的总体要求是:以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及省委十二届七次、八次全委会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲 | |
| 关 键 词：依法治教 工作要点 教育发展模式 教育工作 教育质量 政府工作报告 邓小平理论 教育系统 学校体育 法治教育 |
| 6. 语文教学要突出以人为本的主体教育观 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:弯惠林 作者单位:海东市乐都区教育局 | |
| 信息社会的发展成为一种必然趋势.在新的教育观念中,教师应当是学生学习和成长的引导者和帮助者,要从单纯的知识传授者转变为学生自身潜能的发挥者.正如叶圣陶所说"教者当然须教,而尤宜致力于'导'.导者多方设 | |
| 关 键 词：知识传授者 主体教育 教学观 学法指导 教育理念 近义词 自学习惯 六国论 满堂问 授之以渔 |
| 7. 培养小学生计算能力的几点做法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:严永玉 作者单位:大通县石山乡中心学校 | |
| 培养计算能力是小学数学教学的重要任务.如何培养学生的计算能力?如何让学生达到快、精、准的计算要求呢?我的做法是:相信学生、锻炼学生、发展学生,以学生的身心发展为基准,以学生的大胆创新为契机,最终达到" | |
| 关 键 词：计算能力 数学教学 课程标准要求 学习活动 探究者 分数除法 数学素养 数学计算 自我发展 算理 |
| 8. 2015年全省教育工作会议召开 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:向东 | |
| 关 键 词：工作会议 工作报告 目标责任书 长侯 王绚 维稳 |
| 9. 物理教学中要积极引导学生思维推理 （被引次数：5） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:张延庭 作者单位:湟中县多巴中学 | |
| 学生的物理知识是通过思维活动获得的,也只有通过积极的思维活动获得的知识才会自觉巩固和掌握.高中生的思维处于由经验型抽象逻辑思维逐步向理论型抽象逻辑思维转化阶段.促进学生思维的这种转化,直接关系到物理课 | |
| 关 键 词：物理课堂教学 合外力 经验型 学习过程 理论型 中学物理 认知过程 重力势 推理论证 电场力 |
| 10. 片断训练对提高作文水平的重要性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:陈秀仁 作者单位:大通县第一完全小学 | |
| 在实际作文教学中,有不少教师抱怨作文教学是个难活、苦活、累活,没有好的方法教,导致学生觉得作文课乏味,写作文时感觉无事可写,无情可抒.著名语言学家吕叔湘说过:"教学,教学,就是'教'学生'学',主要不 | |
| 关 键 词：作文水平 学习方法 阅读过程 作文能力 阅读训练 人物动作 细节描写 针锥 生活素材 仿写 |