期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
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| 1. 渗透数学思想方法提高学生思维素质 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:贾晓玲 作者单位:西宁市胜利路小学 | |
| 小学数学教学的根本任务是全面提高学生素质,其中最重要的是思维素质.而数学思想方法是增强学生数学观念,形成良好思维素质的关键.数学思想直接支配着数学的实践活动,数学方法是解决问题的策略与程序,是数学思想 | |
| 关 键 词：数学思想方法 思维素质 情感目标 能力目标 认知目标 问题解决 数形结合 数学学习内容 平面图形 自主探究能力 |
| 2. 品味创作诗歌构建有效师生互动场 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:王文钰 作者单位:海东市乐都区第一中学 | |
| 新课程理念贯彻以人为本的思想,强调要以学生为中心,要求教师和学生交往互动.这意味着教师由传统的知识传授者转变为与学生共同进行知识构建的参与者,并构建有效的师生互动场,进行知识、思想与情感的交流和碰撞. | |
| 关 键 词：高中英语教材 创作动机 《水调歌头》 知识传授者 知识构建 诗人创作 英语译文 回乡偶书 交际互动 《春晓》 |
| 3. 把美的清泉引入学生心田︱︱︱谈中学语文课的美育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:陈玉德 作者单位:大通县第七中学 | |
| 《新课标中学语文教学大纲》指出:中学语文要在"教学生学好课文和必要的语文基础知识,进行严格的语文基本训练"的同时,注意培养学生"健康高尚的审美观".这就要求语文教师不但要正确领会课文词句的含义,理清文 | |
| 关 键 词：中学语文课 语文基础知识 美读 学语文 写作特点 篇章结构 学习过程 语文课本 作品展示 缀文者 |
| 4. 片断训练对提高作文水平的重要性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:陈秀仁 作者单位:大通县第一完全小学 | |
| 在实际作文教学中,有不少教师抱怨作文教学是个难活、苦活、累活,没有好的方法教,导致学生觉得作文课乏味,写作文时感觉无事可写,无情可抒.著名语言学家吕叔湘说过:"教学,教学,就是'教'学生'学',主要不 | |
| 关 键 词：作文水平 学习方法 阅读过程 作文能力 阅读训练 人物动作 细节描写 针锥 生活素材 仿写 |
| 5. 物理教学中要积极引导学生思维推理 （被引次数：5） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:张延庭 作者单位:湟中县多巴中学 | |
| 学生的物理知识是通过思维活动获得的,也只有通过积极的思维活动获得的知识才会自觉巩固和掌握.高中生的思维处于由经验型抽象逻辑思维逐步向理论型抽象逻辑思维转化阶段.促进学生思维的这种转化,直接关系到物理课 | |
| 关 键 词：物理课堂教学 合外力 经验型 学习过程 理论型 中学物理 认知过程 重力势 推理论证 电场力 |
| 6. 情感教育在英语课堂教学中的作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:刘统梅 作者单位:大通县第二完全中学 | |
| 《英语课程标准》强调,"在教学过程中要关注学生学习中的情感态度,培养和发展学生学习英语的积极情感态度,实现教学中师生共同参与并和谐发展."在当前新课改提倡以人为本的教学氛围下,教师只"走近"学生还不够 | |
| 关 键 词：情感教育 教学效果 智力因素 学习心态 学习态度 课堂教学 和谐发展 合作性学习 课堂气氛 师生情感 |
| 7. 深化改革加快发展努力提高教育服务经济社会发展的能力和水平--全省教育工作会召开 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:王英桂 | |
| 2月11日,全省教育工作会议召开.按照全面落实国务院职业教育工作会议精神的要求,会议总结了我省职业教育发展取得的成绩,安排部署了当前及今后一个时期的职业教育工作;按照全面落实全国教育工作会议精神的要求 | |
| 关 键 词：教育工作 服务经济 长侯 教育改革 教育发展目标 教育系统 教育结构调整 维稳 工作会 学生素质教育 |
| 8. 构造圆方程解决几类代数问题 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:李秉福 作者单位:青海湟川中学 | |
| 数学家波利亚说过:"一个好教师应该懂得,而且使他的学生也懂得,没有一个问题是一经解决就算是完全做完了的.一个问题解出之后,常常总留下一些事情可做,经过充分的研究和观察,我们可能改善任何解答,而在任何情 | |
| 关 键 词：不等式证明 最值问题 代数问题 波利亚 范围问题 公共点 单位圆 直角坐标系 正实数 距离公式 |
| 9. 充分发挥情感因素在数学教学中的积极作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:贺盈连 作者单位:大通县长宁镇下鲍学校 | |
| 情感教学是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果.数学教学若只考虑认知因素,不关注学生的情感因素,势必会造成"学而无乐"的结果.为此,注 | |
| 关 键 词：情感教学 数学教学 认知因素 最佳效应 教学效果 师生情感 课堂用语 师生关系 课堂气氛 课堂教学 |
| 10. 减负下的体育家庭作业 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:郑志功 作者单位:西宁市沈家寨小学 | |
| 如今孩子课业负担沉重的问题还没有得到根本解决,额外的兴趣班却越来越多,就连基本的体育课都经常被主课老师占用.小学生营养太好又缺乏运动,身体素质每况愈下.随着减负工作不断深入,学生体质健康问题越来越受到 | |
| 关 键 词：体育游戏 体质健康问题 减负工作 学生体育学习 小学生营养 身体素质 时间不足 兴趣班 课外体育锻炼 锻炼习惯 |