期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 1. 一部学术性和文学性交相生辉的著作-读王培基先生《文学语言专题研究》 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:茹孝宏 作者单位:乐都县教育史志办 | |
| 《文学语言专题研究》是中国修辞学会理事、青海省语言学会会长王培基先生继《修辞学专题研究》之后的又一部学术专著.该书由序文学语言理论研究作家作品语言研究文学语言方法研究语言评论跋后记等七部分组成.单从体 | |
| 关 键 词：中国修辞学 学术性 语言学 文学语言研究 方法研究 文学性 专题研究 作家作品 |
| 2. 做学生表率促学生成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:李琼 作者单位:共和县第一完全小学 | |
| 前苏联教育家加里宁说过:教师的世界观,品行,生活,他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生.所以一个教师必须时刻检点自己,他应该感到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受 | |
| 关 键 词：教育者 监督 教师 全体学生 眼睛 教育家 前苏联 世界观 培养学生 表率 |
| 3. 青海高校音乐类人才培养模式探讨 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:李昕 作者单位:青海师范大学 | |
| 我国音乐教育的目的是继承和发展音乐文化,从根本上提高全民族的音乐文化水平,从而达到教育方针所要追求的美育之目的.青海高校音乐教育专业人才培养的改革与发展,应该围绕着为基础教育服务的主旨展开,以音乐基础 | |
| 关 键 词：课程体系 高校音乐教育 音乐类 人才培养模式 传统音乐 地方课程 音乐教育体系 课程设置 青海地区 音乐文化 |
| 4. 学校管理需重视教师亡、理调节 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:侯迎生 作者单位:华罗庚实验学校西宁分校 | |
| 长期以来,我们只注重"工作体"的教师,注重分数,而忽视了作为"生命体"的教师.于是对教师的管理过程也变得高度程式化,升学率成了评价教师优劣的重要标准,教师内心体验、情感、个性、人格的发展都成了可有可无 | |
| 关 键 词：教师 学校管理 管理过程 内心体验 关注生命 管理理念 生命体 程式化 |
| 5. 浅议新形势下的校园文化建设 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:雷有禄 作者单位:西宁市城东区教育局 | |
| 校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响,对我们完成育人目标发挥着积极作用.进一步建设新形势下小学校园文化,创设一个良好、和谐、规范的校园文化氛围,是课程改革中一个不容忽视的重要问题,值得教育管理者 | |
| 关 键 词：学生 新形势 知情意行 课程改革 环境建设 校园文化活动 校园文化建设 积极作用 校园文化氛围 |
| 6. 如何培养学生良好的历史学习习惯 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:莫掌君 作者单位:湟中县土门关乡初级中学 | |
| 当前七年级历史教学面临的最大难题就是时间短、任务重.所以在这种情况下提高教学的有效性是必要的,而有效教学又是一个系统工程,在此,我想从历史教学的第一个环节-预习中出现的诸多问题入手,来探究历史课堂的有 | |
| 关 键 词：学习兴趣 历史教学 有效性 教师 系统工程 培养学生 学习习惯 预习 历史课堂 有效教学 |
| 7. 省政府评估验收团完成对泽库等8个县"两基"评估验收工作 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 | |
| 按省政府"两基"攻坚规划,黄南州泽库等8个县于2010年实现"两基"的工作要求.在8个县人民政府自查自评,州人民政府组织核查的基础上,9月中旬,向省人民政府提出验收申请. | |
| 关 键 词：评估验收工作 "两基" 省政府 县人民政府 2010年 政府组织 验收申请 验收程序 |
| 8. 浅谈小学识字教学中交互式电子白板的利用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:汪生虎 作者单位:湟中县土门关中心学校 | |
| 交互式电子白板因其强大的交互性、简便的操作,能更有效地激发学生学习的兴趣,帮助学生更有效地理解学习内容等优势,越来越被大家认可和接受.交互式电子白板在激发学生学习的兴趣和积极性,提高学生的识字效率,增 | |
| 关 键 词：学习内容 教学效果 兴趣 低年级学生 识字效率 交互式 学生学习 电子白板 交互性 积极性 |
| 9. 在阅读教学中寻找读写结合的训练点 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:方海霞 作者单位:西宁市城西区虎台小学 | |
| 著名教育家叶圣陶曾说过:语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和写作的熟练技巧.小学阶段,学生初步接触作文,还刚刚开始起步.他们的语言词汇比较匮乏,这时候就更加需要从阅读中汲取 | |
| 关 键 词：熟练技巧 学生 语文教材 词汇比较 读写结合 阅读教学 训练点 汲取营养 写作方法 练习 |
| 10. 完善实习教学强化职业技能 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:乔予青 作者单位:青海省工业职业技术学校 | |
| 随着市场经济的发展,职业学校毕业生就业竞争也日趋激烈,如何使学生有实力在竞争中取胜,笔者认为提高实践教学质量是关键.因此,应在注重理论教学的同时,强化实习教学环节,这样才能把一个没有任何专业技术基础、 | |
| 关 键 词：理论教学 技术工人 全体学生 教学环节 市场经济 操作技能 职业学校 实习教学 教学质量 生产实践 |