期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2008年 007 期 >>
| 1. 转化学困生要爱心细心并举 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:叶培兰 | |
| 学困生的转化工作,是一个老生常谈的热点话题.素质教育要求我们要面向全体学生,让每一个学生都能感受到成功的喜悦.因此, | |
| 关 键 词：转化工作 素质教育要求 教师职业 老生常谈 面向全体学生 学困生转化 |
| 2. 踏莎行抗震 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:杨全玮 | |
| 关 键 词：抗震 同胞 重整 肝胆 蒙难 救灾 山河 |
| 3. 涓涓细流润心田-班主任工作点滴 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:葛琪 | |
| 师爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.师爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.教师发自内心地对学生的欣赏与 | |
| 关 键 词：宽容 内心 教师 优秀学生 老师 行为习惯养成 师爱 太阳 母爱 班主任工作 |
| 4. 应用根的判别式解题常见失误辨析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:周定忠 | |
| 我们知道,应用一元二次方程根的判别式可以解决不少相关数学问题,但有些学生在应用根的判别式时,常因考虑不周而导致不应有的失误.以 | |
| 关 键 词：辨析 判别式 数学问题 错误原因 应用 取值范围 实数解 正确答案 一元二次方程 失误 |
| 5. 省教育厅教育考察组赴天津考察 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者单位:青海教育厅办公室 | |
| 为了尽快启动与天津市教育合作交流项目,我厅组成由王予波厅长带队、他扎西副厅长及民教处、高教处、职教处、计财处负责人为成员的教育考察小组于2008年5月20日~23日赴天津开展工作. | |
| 关 键 词：教育考察 天津市 省教育厅 交流项目 教育合作 副厅长 负责人 高教 |
| 6. 要注重发挥班级环境的育人功能 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:惠全红 | |
| 班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,营造文明优美的班级环境,创设具有科学性、知识性、趣味性、生活性的班级文化氛围,既能为学 | |
| 关 键 词：班级文化建设 布置方案 班级环境 趣味性 科学性 生活性 重要组成部分 育人功能 校园文化建设 培养学生 |
| 7. 小学作文教学感悟 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:刘漠春 | |
| 一、感受生活-是创作的源泉要想让学生写出新鲜的文章,就要丰富学生生活;让学生充分享受生活,就必须十分注重学生感受生 | |
| 关 键 词：小学生 学生感受 写作能力 读书笔记 感受生活 写作兴趣 阅读教学 小学作文教学 创作 享受生活 |
| 8. 高中生作文能力训练的几点做法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:马富霞 | |
| 一、高中生作文教学的现状分析传统的作文教学是一种习题式的教学,有这样一种相对固定的模式:命题→指导(或有或无)→写作→ | |
| 关 键 词：写作兴趣 作文训练 写作能力 教师 引导学生 高中生 作文教学 写作技巧 |
| 9. 着力创造和谐的教育氛围 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:刘国璋 | |
| 陶行知先生如是说:校长是一个学校的灵魂,要想评价一个学校,先要评价它的校长.一个好校长,必然是一个能最大限度地使老师和学生具有获得成功的能 | |
| 关 键 词：教育氛围 学校 德育工作 校长 未成年人 和谐教育 教师 引导学生 陶行知 积极参与 |
| 10. 多媒体教学中的误区与对策 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 007期 作者:李新波 | |
| 多媒体技术的迅速兴起,使人们对多媒体辅助教学软件的开发空前高涨,而多媒体在教学中的普遍应用,也将课堂教学引入到一种全新境界.但是,我们也看到了许多值得注意的问题. | |
| 关 键 词：误区 多媒体教学 新境界 教学效果 多媒体辅助教学软件 多媒体技术 现代教育技术 教学过程 教学改革 |