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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2014年 005 期 >>
| 1. 浅谈中小学英语教学衔接问题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:鲁宁 作者单位:西宁市城东区教研室 | |
| 2013年底,笔者参加了由青海省教研室组织的英语教研活动.期间"中小学英语教学衔接"的话题成为焦点,即为什么小学阶段学过英语的学生上初中以后与没有学过英语的学生相比,没有显示出相应的优势呢?分析其原因 | |
| 关 键 词:中小学英语教学 小学英语 小学生学习 中学英语教师 课堂气氛 语言运用 机械重复 中学教师 小学教师 小学高年级 |
| 2. 燕海茂同志深入刚察县教育系统检查指导党的群众路线教育实践活动第-环节工作 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者单位:厅基教处 | |
| 4月3日至4日,省委教育工委书记、省教育厅党组书记,省委教育工委、省教育厅系统党的群众路线教育实践活动领导小组组长燕海茂同志赴海北州刚察县,深入教育系统检查指导学校党的群众路线教育实践活动第一环节工作 | |
| 关 键 词:教育实践活动 党的群众路线 教育系统 刚察县 检查 同志 工委书记 省教育厅 |
| 3. 如何做好中职生的就业指导工作 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:牛生 作者单位:乐都县职业技术学校 | |
| 面对严峻的就业形势,中等职业学校必须加强对中职生的就业指导,全面提高中职生的素质,增强中职生的就业竞争力,提高就业质量.一、树立正确的道德观和就业观中职毕业生在就业前往往比较容易出现好高骛远、目标不明 | |
| 关 键 词:就业指导 就业前 中职毕业生 就业形势 就业优势 指导教师 务实态度 中等职业学校 毕业教育 择业技巧 |
| 4. 细致和耐心换来的成功-学生管理案例 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:尹继德 作者单位:化隆县第二小学 | |
| 记得教师节那天,我下班回家,发现门口放着一束芬芳鲜艳的百合花,仔细一看中间还夹着一张精心折成"心"型的纸条.当我怀着一种莫名的心情小心翼翼地拆开纸条时,只见上面工工整整地写着:"尹老师:您好,今天是教 | |
| 关 键 词:学生管理 一脸茫然 就这样 化隆县 课后辅导 你那 犯罪道路 打篮球 文化水平 打麻将 |
| 5. 远程教育自主学习的特征 (被引次数:2) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:李海霞 作者单位:大通县教育局 | |
| 目前我国的远程教育学习者,大多数原有的知识水平低、学习能力差、学习障碍多,尤其是学习的心理品质欠佳,这样的学生显然难以适应自主性强、自主学习能力要求高的远程学习,影响了远程教育质量的提高.本文拟从远程 | |
| 关 键 词:自主学习 远程教育 远程学习 学习障碍 心理品质 理论与实践 外部动机 学习活动 认知工具 学习手段 |
| 6. 改进实验方式增强教学效果 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:赵增寿 作者单位:大通县斜沟乡中心学校 | |
| 《化学课程标准》指出,科学探究是一种重要的学习方式,也是化学课程的重要内容.而化学是一门以实验为基础的学科,化学实验正是进行科学探究的主要方式.在化学教学中,实验既可以激发起学生浓厚的学习兴趣,又可以 | |
| 关 键 词:教学效果 实验方式 科学探究能力 化学课程 学习方法 学习方式 教学研究 探究意识 学习意识 戴安邦 |
| 7. 也说低年级语文识字兴趣的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:岳翠红 作者单位:大通县桥头镇第一小学 | |
| 识字是阅读的基础,也是低年级教学的重点和难点.新课标规定,小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.一年级新生刚从幼儿园进入到小学,有些学生不能很快适应新的学习环境,再加上语文识字 | |
| 关 键 词:识字教学 厌烦心理 课堂气氛 组词 猜字谜 复习巩固 猜谜语 表意功能 横折 小猴 |
| 8. 学习英语兴趣第一 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:马芬莲 作者单位:大通县桦林中心学校 | |
| 我说vegetable(蔬菜)是桌上的植物,blacksmith(铁匠)是黑黑的史密斯,你一定觉得挺有趣.如果我再说eye(眼睛)是眼睛(e)长在鼻子(y)两旁,blood(血)中,oo表示左右两心室 | |
| 关 键 词:拍案称奇 血液循环 终生难忘 对初 字母组合 vegetable classroom 元音字母 哪一样 句型结构 |
| 9. 小学语文单元导读课初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:贺银年 作者单位:互助县塘川镇中心学校 | |
| 怎样充分利用好单元导读?这是主题阅读课题需要解决的一个重要问题.传统教法一篇课文上三个课时,而单元主题阅读法,则以藤带瓜,整体施教,一节课上四篇课文,阅读效率翻了几番.那么,怎样才能施教于自己的课堂呢 | |
| 关 键 词:课型 导读课 单元主题 阅读效率 阅读教学 口语交际课 学语文 传统教法 阅读法 课题需要 |
| 10. 英语学习动机及兴趣意识的探究 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 005期 作者:黎青 作者单位:青海师范大学外语系 | |
| 兴趣是人们力求认识某种事物或参与某种活动的积极倾向.学习兴趣是学生渴求获得知识与深入认识世界的积极倾向,常表现为好奇、求知、探究、操作、掌握等.学习兴趣是学习的最佳动机,兴趣产生动机,引起注意,激起情 | |
| 关 键 词:英语学习动机 学习愿望 英语氛围 新课程改革 自主学习 教学方法 辅助活动 课堂设计 入门教学 英文歌曲 |
