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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 1996年 012 期 >>
| 1. 中学数学教学中与学生配合的艺术 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:王正清 | |
| 中学数学教学中与学生配合的艺术王正清教学过程是知识信息的传输过程,也是师生之间思想情感的交流过程、一个中学数学教师要想教好数学,除丫教师本身必须具有过硬的专业基础知识和其他一些相关知识外,还应讲究教学 | |
| 关 键 词:教师主导作用 中学数学 |
| 2. 素质教育是减轻学生课业负担过重的唯一出路 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:冯玉萍 | |
| 素质教育是减轻学生课业负担过重的唯一出路冯玉萍中小学生课业负担过重,是长期困扰基础教育的"老大难"问题,这一问题虽然表现在学校,却有其深刻的社会背景.追根溯源,与应试教育体制密切相关,要减轻学生课业负 | |
| 关 键 词:应试教育 课业负担过重 素质教 |
| 3. 人无我有 人有我新--教材处理之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:庞晓丽 | |
| 人无我有人有我新--教材处理之我见庞晓丽阅读文学作品,常给人以这样的启示:有意境的艺术形象,必然是独创的艺术形象,它能给读者带来新鲜、独特的美感.独创的艺术形象,来自作者内心世界的独特体验,也来自外部 | |
| 关 键 词:课堂教学 板书设计 教材处理 |
| 4. 小学数学的精讲精练与趣讲乐练 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:井光兰 | |
| 小学数学的精讲精练与趣讲乐练井光兰一、精讲教师的精讲在于对学生进行点拔要恰到好处,"导"的程度要始妃真分,要对学生的"学"起到"后劲""定向""矫正"的作用.那么,如何才能做到精识呢?苗先,教师必须认 | |
| 关 键 词:精讲精练 小学数学 |
| 5. 写作文的"怕"与"乐" (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:常青玉 | |
| 写作文的"怕"与"乐"常青玉学生为什么怕写作文尼?关键是由于缺乏生活实践,因而没有写的"材料",无活可写,所以不爱写.如何逐步改变学生的这种作文状况尼?我的做法是:一、走出教室,现场指导.从主观上讲, | |
| 关 键 词:"乐" 说写结合 命题作文 作文教学 写作文 |
| 6. 我在朗读教学中的几点做法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:沈友秀 | |
| 我在朗读教学中的几点做法沈友秀朗读教学是小学阅读教学中"的有机组成部分,是培养学生正确地理解和运用语言文字能力的基础训练,也是开拓思维,提高认识的一条有效途径.通过它可以帮助学生理解作者的思路、情感, | |
| 关 键 词:感情基调 小学阅读教学 志愿军 朗读教学 |
| 7. 政府行为到位 是实施"两基"的关键--德令哈市实施"两基"的基本做法和经验 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:王仲林 | |
| 政府行为到位是实施"两基"的关键--德令哈市实施"两基"的基本做法和经验本刊记者王仲林,臧小平最近,国家教委教育督导检查团对海西州德令哈市的"两基"工作进行了督导检查.根据省委、省政府关于我省"两基" | |
| 关 键 词:政府行为 德令哈市 "两基"工作 基本做法 |
| 8. 先分后合 巧解多对性状遗传题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:祁大林 | |
| 先分后合巧解多对性状遗传题祁大林高中《生物学》教学中,师生普遍反映较难的是第五章《遗传和变异》,而其难中之难是研究两对及两对以上相对性状的自由组合规律.这部分内容难在哪里呢?主要难在这些计算,因相对性 | |
| 关 键 词:表现型 杂交后代 相对性状 性状遗传 自由组合规律 个体基因型 |
| 9. 实例在概念教学中的运用 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:耿向阳 | |
| 实例在概念教学中的运用耿向阳小学生学习数学概念,常常是从形象、具体的直观事例中获得感性材料,然后再抽象概括而来的.因此,实例应贯穿于小学数学概念教学的全过程.一、通过实例,引入概念有经验的老财s是善于 | |
| 关 键 词:概念教学 本质特征 数学概念 |
| 10. 迅速掀起学习贯彻六中全会精神的热潮 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 | |
| 迅速掀起学习贯彻六中全会精神的热潮西宁市教委最近就贯彻落实党的十四届六中全会《决议》精神及《西宁市"九五"期间社会主义精神文明建设规划》做出专问安排意见.《意见》要求组织全体教职工认真学习十四届六中全 | |
| 关 键 词:六中全会精神 学习贯彻 学校精神 十四届六中全会 精神文明建设 《决议》 养成教育 |
