期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2015年 010 期 >>
| 1. 中小学音乐教学方法改革的研究 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:雷霞 作者单位:海南州第一民族高级中学 | |
| 在在新时代背景下,中小学生接触的事物比较广泛,他们的思维方式也变化迅速,这就要求音乐教学活动符合学生的实际需要,不断创新,与学生的实际生活相结合,设计出符合教学需求的方法,更好地培养中小学生的音乐素养 | |
| 关 键 词：小学音乐教学 教学现状分析 教学活动 音乐素养 创造思维 教学需求 创造性思维 音乐鉴赏 奥尔夫 教学目标要求 |
| 2. "以德治国"需培养有德之才 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:腾叶 作者单位:西宁市杨家庄小学 | |
| 在科学技术迅速发展、社会主义市场经济体制逐步建立的情况下,教育当代青少年正确认识国情,继承和发扬中华民族优秀传统文化,树立民族自尊、自信、自强、自立精神,指导学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快 | |
| 关 键 词：以德治国 民族自尊 市场经济体制 当代青少年 社会经济发展 心理素质 校园文化建设 爱国主义热情 生活水平 家庭教育 |
| 3. 怎样提高农牧区学生的写作水平 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:海庆梅 作者单位:门源县东川寄宿制小学 | |
| 写作是一种综合性的创作思维活动,是学生学习认知、分析判断、表达能力及思想情感等的综合反应.然而农牧区学生的写作水平远远比不上城市学生的写作水平,其主要原因是知识面狭窄、接触的东西有限、信息闭塞,导致写 | |
| 关 键 词：综合反应 面狭窄 现实生活 创作思维 作文训练 写作方法 命题作文 下笔如有神 促进作用 阅读训练 |
| 4. 浅谈如何提高小学生作文能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:景萍林 作者单位:西宁市文汇小学 | |
| 写作作为人们观察世界的另一双眼睛和生命存在的另一种方式,以其独特的价值受到人们的关注.作文是学生思想水平、知识水平和语言表达能力的综合体现.在作文教学中,教师应设法激发学生的作文兴趣,启迪他们的创新意 | |
| 关 键 词：小学生作文 作文能力 创新作文 花开花落 思想水平 语言表达能力 写作兴趣 观察法 话题作文 命题作文 |
| 5. 初中文言文教学的三维指向 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:赵文辉 作者单位:大通县逊让乡中心学校 | |
| 文言文是中国传统文化的结晶,凝聚了无数先贤的心血与智慧,是中国古代传统人生观世界观、价值观等的具体体现,是中华民族弥足珍贵的文化遗产.随着社会文明的进步和国学热的兴起,如何教好文言文,如何真正把握文言 | |
| 关 键 词：文言文教学 国学热 中国古代传统 中国传统文化 人格塑造 语言美 语法特点 诗歌意境 人格修养 《出师表》 |
| 6. 大通县职业技术学校 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者单位:大通县职业技术学校 | |
| 实习就业学校把毕业生的就业方向定位为我省大中型国营企业,从而提高毕业生的工资收入和福利待遇,以良好的就业带动招生宣传.针对国企和省重点企业用人需求,主动到生物园区、东川工业园区、南川工业园区、甘河工业 | |
| 关 键 词：新华百货 职业技术学校 就业门路 西部矿业 商业公司 水电投资 经济循环 实习就业 企业用人需求 方向定位 |
| 7. 陶行知教育思想在小学作文教学中的应用 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:王青 作者单位:西宁市国际村小学 | |
| 《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础."大家都知道,学生的语文素养主要包括听、说、读、写能力.写作能力可 | |
| 关 键 词：小学作文教学 陶行知教育思想 小学语文教师 写作兴趣 写作素材 综合实践 生活教育理论 社会即学校 课程标准 儿童教育 |
| 8. 我教"余角和补角" （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:刘玉英 作者单位:大通县朔北乡中心学校 | |
| 学校教研活动规定:每学期每位教师要给同教研组的教师讲一节展示课,目的一是促进教师间的教学交流,二是让每位教师在活动中实现专业化成长.本学期我执教了"余角和补角"展示课.通过这次展示课活动,既认清了自己 | |
| 关 键 词：展示课 教学交流 专业化成长 学习小组 同伴互助 填空题 生本教育 理解水平 有效引领 学案 |
| 9. 导学案教学模式的启示 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:张艳丽 作者单位:大通县桥头一小 | |
| 导学案教学模式下的课堂教学需要教师营造自主、合作、探究的氛围,搭建平台让学生想、让学生说、让学生做、让学生演,给学生充分展现的机会.在我校近几年开展的导学案教学模式的探索和实践中,笔者从显著的成效中获 | |
| 关 键 词：学案教学 发现学习 自主学习 课堂教学 教学内容 问题解决 师生角色 讲授者 教材文本 圆周长 |
| 10. 中职学校加强艺术教育的思路 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 010期 作者:朱义 作者单位:大通县职业技术学校 | |
| 中职学校艺术教育是促进学生全面发展的重要保障,是让学生具备现代公民必备的艺术涵养的基础条件.相对于普通中学而言,中职生在提高艺术涵养上显得更有优势.所以,中职学校应把艺术教育当作一项重要的基础工程来抓 | |
| 关 键 词：艺术教育 艺术环境 专业力量 现代公民 基础工程 艺术课程 师资素质 艺术学科 音响设备 学习过程 |