期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 1. 无理方程的几种特殊解法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:麻生录 | |
| 解无理方程的基本思路是把无理方程转化为有理方程来解,一般方法是将方程两边乘方相同次数.但也有一些比较常用的特殊解法,以下举例予以说明,供参考. | |
| 关 键 词：特殊解法 无理方程 |
| 2. 递推数列通项公式求解策略 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:吴成福 | |
| 如何求递推数列的通项公式,是数列教学中的一个重要内容.以下结合教学实践,介绍几种求递推数列通项的方法,供参考. | |
| 关 键 词：递推数列 通项公式 |
| 3. "戊戌变法"中一个被忽视的内因 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:王晓琳 | |
| 关于戊戌变法的背景,教材主要谈了两点:(1)甲午战争以后,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮、中华民族出现严重的民族危机.(2)19世纪末中国民族资本主义有了初步发展.民族资产阶级作为新的政治力量开始登上 | |
| 关 键 词：戊戌变法 维新变法 民族资本主义 民族资产阶级 |
| 4. 《涉江》中"而"的用法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:茹孝宏 | |
| 《涉江》这首诗中,"而"共出现11次.我们如果仔细分析一下,就不难发现其用法共有七种情况. | |
| 关 键 词：结构助词 《涉江》 |
| 5. 几何初步知识教学探讨 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:缪建平 | |
| 由于"几何初步知识"在小学数学课程中的编排相对分散(一学期一般只安排在一个单元),因此学生在学习过程中的遗忘情况相对比较严重.为此,我们在教学中采取了如下教学策略,收到了较好的效果. | |
| 关 键 词：几何初步知识 |
| 6. 国家为我省贫困生发放210万元教科书补助款 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:哈薇 | |
| 6月3日,我省向贫困地区中小学学生免费提供教科书签字仪式在省教育厅举行.省教育厅副厅长杨全玮与海东、果洛、玉树、黄南、海北、海西、海南等地教育局负责人签定了责任书. | |
| 关 键 词：教科书 教育厅 "三个代表" 贫困学生 贫困地区 贫困生 |
| 7. 民族地区学生厌学成因探析 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:祁永贵 | |
| 近年来,在农村尤其是少数民族地区,由于厌学引起学生辍学的比例在不断上升,对普及九年义务教育造成了一定的影响、笔者所在的学校,是一所典型的民族中学,因学生厌学而辍学的占辍学总数的34%之多.有些学生辍学 | |
| 关 键 词：民族地区 学生厌学 成因探析 |
| 8. 适应新形势 谋求新发展 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:吴彦民 | |
| 西宁铁路司机学校作为青藏两省区唯一一所铁路职业技术学校,肩负着铁路运输企业广大职工培训提高的重要而艰巨的任务.同时有责任为青藏铁路运营的人才储备做出我们应有的贡献. | |
| 关 键 词：铁路运输企业 铁路现代化建设 职工学历教育 西宁铁路 劳动保障部 职工培训 适应新形势 西部大开发 职业技术学校 职业技能鉴定 |
| 9. 在实施素质教育中校长应具备的素质 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:白尖措 | |
| 当前,学校教育面临的一项紧迫任务是实施素质教育,全面提高教育质量.为了完成这一历史性的任务,学校要走出一条新的路子,那就需要做好多方面的工作.作为一个学校最关键的是要有一个团结向上的领导班子,尤其要有 | |
| 关 键 词：校长 学校教育 实施素质教育 |
| 10. 班主任在管理班级中的作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 0Z2期 作者:李桂花 | |
| 班级是学校教学工作中最基本的结构和功能单位,班级管理的好坏直接影响到教学质量高低.班主任在管理班级工作中怎样发挥积极的作用,怎样使班级管理科学化、规范化.这是每个班主任深入研究的课题.就此,笔者谈一些 | |
| 关 键 词：班级管理 班主任 |