期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
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| 1. 班主任工作点滴谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:马泽梅 作者单位:门源县麻连寄宿制学校 | |
| 营造一种民主、和谐、健康的班级氛围,建设一个优秀的班集体,成为学生信赖、学校满意的班主任,是我多年的追求.现就做好班主任工作谈谈自己的体会.一、树立良好的班主任形象非常重要1.要有爱心.高尔基说过:" | |
| 关 键 词：班级氛围 自尊自爱 班集体 班委 严师出高徒 亲切和蔼 管理规章制度 中定 生通 日常行为规范 |
| 2. 班主任也需在反思中成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:沈国华 作者单位:西宁市第一中学 | |
| 随着担任班主任工作时间的延长,加之学校不断对班主任进行各种培训、学习,让我感触颇深,受益匪浅,明白了反思的重要性和必要性.曾听过三位全国特级教师、优秀班主任的报告会,他们报告的内容大部分是关于班级日常 | |
| 关 键 词：工作时间 班级建设 教育智慧 班风 多向互动 任课教师 前后比 不合格 批评指责 校规校纪 |
| 3. 培养农村初中学生课外阅读兴趣的几点做法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:李占萍 作者单位:湟中县西堡镇羊圈学校 | |
| 初中学生维持一件事的热情时间特短,许多学生没有毅力,只具有"三分钟的热度",因此课外阅读也需要加强指导,学生得法才能保持长久的阅读兴趣.一、指导学生选择阅读书籍农村学生家长的文化层次比较低,大多数家长 | |
| 关 键 词：学生课外阅读 休闲时间 阅读教学 课文内容 打麻将 读书笔记 启发诱导 祖国语言 鉴赏能力 课本剧 |
| 4. 寓语言美于课堂教学之中 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:马立萍 作者单位:青海师范大学附属第二中学 | |
| 语言交流是课堂教学中师生互动的桥梁.如何做到语文课堂教学中的语言美,这是我们广大教师共同面对的问题.本文从四个方面提出笔者自己的观点和看法,探析实现课堂语言美的措施和做法,旨在寓语言美于课堂教学之中, | |
| 关 键 词：语言美 课堂教学 修辞学研究 繁简 课堂语言 教学情境 郑奠 长句 于漪老师 作者思想 |
| 5. 班主任如何在班级中实行学生自主管理 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:马玲彦 作者单位:青海油田教育管理中心 | |
| 学生自主管理是以班级为教育教学管理基本单位,通过班主任的有效组织,放大班级德育管理的功能,实现班级的自主管理,以充分发挥班级学生的主体参与性和任课教师的主观能动性,从而形成相对稳定的德育工作范型.班级 | |
| 关 键 词：班风 主体参与性 德育模式 德育管理 主题班会 教学管理 任课教师 主体性 班委会 养成教育 |
| 6. 谈班主任塑造学生人格的教育方法 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:郭永胜 作者单位:海东市乐都区高级实验中学 | |
| 学生的人格,是其主体精神的要素,鲜明个性的内核,能动发展的基础.在实施素质教育中,班主任对学生人格的塑造,不能靠简单的说教,也不能用空洞的大道理硬性灌输,而应根据不同的实际情况,采取科学的教育方法.一 | |
| 关 键 词：学生人格 教育方法 自律精神 教育思想 养成教育 自我肯定 社会实践教育 激励教育 自强意识 教育工作 |
| 7. 高效课堂下的蹝备蹞学生 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:何秀兰 作者单位:海东市乐都区高级实验中学 | |
| 在高中新课程教学改革不断深入的背景下,如何打造高效课堂现已成为教师学科教学的追求目标乃至自觉行为。学校在进行常规教研活动和教学比赛活动时,将高效课堂作为评价教师教学和教研的重要参照,并结合学校实际和学 | |
| 关 键 词： |
| 8. 数学教学应重视培养学生的学习能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:张德财 作者单位:湟中县多巴中心学校 | |
| 义务教育阶段,由应试教育向素质教育转轨,并实施素质教育是学校教育教学中一项十分紧迫的任务.怎样在课堂教学中实施素质教育,是各学科教师需要认真思考和探索的问题.笔者认为,在加强基础知识教学的同时,充分重 | |
| 关 键 词：学习能力 数学教学 基础知识教学 学科教师 课堂教学 创造思维能力 素质教育转轨 学校教育 自学能力 课本内容 |
| 9. "人与动物"单元的教与学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:李小凤 作者单位:西宁市祁连路小学 | |
| 人教版小学语文六年级上册第七组"人与动物"单元四篇课文是《老人与海鸥》《最后一头战象》《跑进家来的松鼠》《金色的脚印》,课文讲的都是野生动物的故事.对于生活在城市里的孩子,只是在动物园远远观望过笼子里 | |
| 关 键 词：语文实践活动 战象 生活积累 学语文 在城市里 单元主题 人教版 单元的 狼王 沈石溪 |
| 10. 初中语文新课改经验谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:张昱琴 作者单位:湟中县拦隆口中学 | |
| 新一轮的语文基础教育课程要求教师改变传统的教学方式、教学行为,确立一种崭新的教育理念,这对于我来说是一次较大的考验.为了不让课改失败,为了学生全面发展,我以主人翁的姿态走入课改的浪潮之中.本着"加强理 | |
| 关 键 词：初中语文教学 教育理念 教学行为 教学观 课堂教学水平 阅读过程 羚羊木雕 自读课文 阅读作品 新课程改革 |