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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2002年 004 期 >>
| 1. 在计算教学中培养学生的创新能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:刘景蕉 | |
| 计算教学是小学数学教学中的重要组成部分,对培养学生形成正确、迅速、合理、灵活的计算能力有着重要的作用.如何在计算教学中培养学生的创新能力呢?笔者认为要把握好以下五个方面. | |
| 关 键 词:逆向思维 创新能力 开放题 培养学生 计算教学 |
| 2. 物理教学中的素质教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:安文生 | |
| 物理教学与其它学科一样,在"应试教育"向"素质教育"转变过程中,再也不能单纯追求升学考试成绩,以分数衡量学生的学习水平,而应整体地对学生进行思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、审美素质和劳动技能 | |
| 关 键 词:物理教学 素质教 |
| 3. 考女婿的难题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 | |
| 关 键 词:匈牙利 三个问题 长篇小说 抵达目的地 邮车 卡尔曼 女婿 |
| 4. 师爱-永恒的赞歌 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:曹科花 | |
| 一位著名教育家曾说过:"教育上的水是什么?就是情,就是爱.教师没有了情和爱,就成了无水之池,任你四边也罢,总逃不了一个空虚."的确,各行各业都有各自的职业道德,而教师的职业道德便是以师爱为主的师德.师 | |
| 关 键 词:教育经验 教师的职业道德 陶行知 教书育人 师爱 著名教育家 教学实习 学习成绩 独生子女 |
| 5. 小学数学概念引入法简介 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:晁元虎 | |
| 小学数学概念在小学数学教学中占有十分重要的地位.因此,在教学中如何引导学生正确理解、掌握和运用概念,就显得尤为重要.下面结合教学实践,介绍几种常用的小学数学概念引入法,供参考. | |
| 关 键 词:概念引入法 小学数学 数学概念 最大公约数 |
| 6. 如何寻找单位"1"的量 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:车献明 | |
| 判断分数、百分数应用题中的标准量,也就是把哪一个量看作单位"1"的量,是解答分数、百分数应用题的关键.一般说,单位"1"的量在含有分率的句子中,下面介绍几种寻找标准量的简单方法,供参考. | |
| 关 键 词:分数应用题 单位"1" 计划生产 中南半岛 |
| 7. 浅谈农村职业学校的校园文化建设 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:徐长满 | |
| 校园文化,是指学校为了实现教育目标,培养合格人才所创造的文化氛围及环境.它包括各种教育活动、校容校貌、校风校纪等.活泼生动、健康向上的校园文化,会润物无声、潜移默化地影响学生,在思想教育中有着特殊的作 | |
| 关 键 词:农村职业学校 校园文化建设 |
| 8. 买大蒜 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:陈美伊 作者单位:西宁市晓泉小学 | |
| 今天,妈妈要做红烧兔子,可家里没有蒜了.因为里面不放蒜不好吃.妈妈给我2元钱,叫我到门口买蒜,如果没有就回采.说着,就去洗兔子了. | |
| 关 键 词:往回走 十字路 茄子 三年级 西宁市 菜市场 白菜 大蒜 |
| 9. 计算机在英语教学中的应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:王玉秀 | |
| 随着新教材在全国的全面实施和深入,传统的英语教学方式已经越来越不适应现代教育的要求.如何在有限的课堂时间内实现课堂教学的大容量、多信息、高效率,更好地体现新教材的优越性,是英语教学的一个新课题.把计算 | |
| 关 键 词:英语教学 多媒体教学 计算机辅助教学 听力教学 教学过程 |
| 10. 浅谈单词记忆的几种方法 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 004期 作者:李普洁 | |
| 词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本材料.人类的思维活动是借助词来进行的,人类的思想交流也主要是通过词和由词构成的句子实现的.英语教学,要保证使学生掌握一定数量的词汇.词汇是语言知识和语言运用的基础 | |
| 关 键 词:英语教学 单词记忆 英语学习 记忆方法 |
