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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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1. 模仿在作文教学中的尝试原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:马国香    作者单位:大通回族女子中学
从事语文教学十几年,常常遇到一些学生提起写作文就头疼的现象.正如有句话调侃的一样:当今学生在语文学习上是一怕写作文,二怕文言文.每次遇到写作文,学生要么词汇贫乏,干巴巴地凑不成篇幅;要么啰啰嗦嗦长篇大
关 键 词:作文教学 学生作文 模仿 写作基础 语文教学 写作水平 语文学习 认知能力 文言文 尝试
2. 对中考备考的认识与体会原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:赵水云    作者单位:西宁市第十三中学
一、确定切实可行的中考复习策略(一)复习应有一个详实可行的计划,要做到心中有数.第一轮抓住课本,有效复习.教师要充分理解和准确把握教材和课程标准对学生知识和能力的要求,通过对单元基础知识的复习,使学生
关 键 词:中考备考 解决问题 基础知识 学生知识 中考试题 有效复习 准确把握 阅读理解 课程标准 教师
3. 中小学英语教学的衔接问题及解决策略 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:何世萍    作者单位:共和县教研室
小学英语教学和初中英语教学在许多方面存在着很大的差异,小学生升入初中后往往会遇到很多困难,产生种种不适应,由此造成不少学生学习兴趣下降,学习成绩下滑.在我县,我们进行了认真的调研和反思,发现中小学英语
关 键 词:中小学英语教学 衔接问题 小学生 初中英语教学 直接影响 英语水平 教学方法 学习习惯 学习成绩 学习兴趣
4. 如何提高英语课堂教学的有效性原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:贺莲雄    作者单位:大通县极乐中心学校
《英语课程标准》明确指出:在英语课堂教学的过程中始终要体现学生的主体地位,教师要充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生学习兴趣,营造轻松、和谐的学习气氛.那么,对农村学校的英语教师来说,如何优化课堂教
关 键 词:英语课堂教学 引导学生 有效性 课堂提问 主体地位 优化课堂教学 英语课程标准 英语教师 教学时间 小组合作
5. 浅谈有效设计分层作业原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:罗桂    作者单位:大通县桥头第一小学
记得肖川博士说过,作业是教师精心准备的送给孩子们的礼物,它为孩子综合运用知识,发展和表现个人天赋提供机会,使教学的影响延续到全部的生活之中.可是现在好多教师送给孩子们的这份礼物却不受孩子们的喜欢,反而
关 键 词:分层作业 学生 语文作业 布置作业 设计 教师 教学 古诗 运用知识 畏惧感
6. 播撒真爱 撑起一片希望的蓝天原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:张国莲    作者单位:大通县石山乡中心学校
农村留守少年儿童是伴随着经济化、工业化、城镇化进程而产生的一个特殊的群体.由于父母一方或双方长期在城市务工,他们不得不留在农村,由老人或其他亲属照看.这些孩子正处于成长发育的关键时期,但由于长期得不到
关 键 词:少年儿童 留守儿童 关键时期 心理健康 思想道德状况 经济化 城镇化进程 学习成绩 父母 工业化
7. 中学美术教学与情感教育原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:年瑞旻    作者单位:青海省师范大学附属中学
义务教育阶段的初中美术课程是面向全体学生必修的艺术课程,是学校进行美育的主要途径.通过对美术知识和技能的学习,达到欣赏评述、造型表现、设计应用、综合探索能力的培养目标,提高学生的审美能力、发展其感知能
关 键 词:情感教育 美术教育 美术课程 中学美术教学 面向全体学生 审美能力 设计应用 美术教师 学生个性 直观性
8. 关于追授多杰宽同学"青海省民族团结进步优秀学生"荣誉称号的决定原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者单位:中共青海省委教育工作委员会
青教工委〔2013〕132号各市、自治州教工委、教育局,各高校、省属中等职业学校:2013年9月15日,我省海南州选送到湖北江汉石油高级技工学校的藏族学生多杰宽同学见义勇为,为救助两名落水同学献出了宝
关 键 词:民族团结 海南州 青海省 优秀学生 技工学校 中等职业学校 见义勇为 同学 自治州 中国石化集团
9. 在"找规律"中培养学生观察能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:姜梅    作者单位:西宁市北小街小学
观察是一种有目的、有计划、较持久的知觉活动过程,它不是单一的心理活动,而是感知、记忆、思维、想象等智力因素和情感、意志、兴趣等非智力因素协同活动的过程.观察是思维的源泉,是创新的重要环节.观察力是指迅
关 键 词:观察能力 培养学生 观察对象 观察力 规律性 重要环节 非智力因素 数学教学 智力结构 二年级
10. 浅议提高科学课学习兴趣的途径原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 0Z2期    作者:白春燕    作者单位:化隆县第二小学
兴趣是打开知识大门的"金钥匙",是最好的老师.研究表明,当小学生对科学课产生浓厚的兴趣时,不仅思维活跃,而且观察会更细致,想象也趋于丰富,能使教学过程在较长时间内保持较高的效率.也就是说,小学生对科学
关 键 词:科学课 学习兴趣 小学生 小学科学 直接影响 兴趣爱好 教学质量 引导学生 几点做法 长时间