期刊封面
 |
| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2005年 009 期 >>
| 81. 新课标中提高课堂教学效果的实践和思考 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:张璟慧 | |
| 一、备课和课堂教学设计要上好课的前提条件是备好课.人教版<全日制普通高级中学英语教科书>(必修)的教学特点是教学内容贴近现代生活,富有较强的时代气息,有利于提高学生的人文素养.选材和教学活动的设计充分 | |
| 关 键 词：人教版 词汇 课堂设计 教师 展示课 英语课堂教学 主动参与 备学生 课堂教学效果 教学内容 |
| 82. 组织合作学习之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:张莉 | |
| 新课程改革无疑给语文课堂教学吹进了一股春风,作为新课程倡导的自主、合作、探究的三大学习方式,在形式上有别于传统教学的一个最明显的特点,尤其是三大学习方式之一的合作学习,它打破了过去一味强调学生独立学习 | |
| 关 键 词：新课程 解决问题 课本剧 学习方式 合作学习 优秀学生 座位 综合性学习 语文课堂教学 小品表演 |
| 83. 小学生礼仪教育"四法" （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:白丽 | |
| 礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种道德品质、个人修养的教育.是公民基本道德教育系统工程的重要环节.小学生懂不懂礼貌、有没有礼节,对学生而言,关糸到学生能否具有健全人格、成为适应社会发展的全面人才;对 | |
| 关 键 词：礼仪教育 小学生 教育系统工程 礼貌教育 社会发展 校本课程 道德品质 个人修养 基本道德 |
| 84. 浅议高中文言文情感教学 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:熊成吉 | |
| 高中阶段语文阅读教学是在认知目标和情感目标的制定上,更多地考虑了这一阶段母语教学的特点.高中阶段的母语教学,应该在认知和情感教育兼顾的情况下,更加注重情感目标的实现.为此,本人就高中文言文情感教学目标 | |
| 关 键 词：情感教学 高中阶段 认知目标 文言文 名篇佳作 情感目标 |
| 85. 谈英语教学实践中的"三P"活动 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:张香兰 | |
| "三P"指:presentation(呈现、理解)、practice(操练)、production(运用)三环节."三P"活动教学模式的特点就是突出学生的主体作用,强调交际实践活动.师生间的双边活动和 | |
| 关 键 词： |
| 86. 对于物理新课改的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:兰国礼 | |
| 在深化教育改革推进素质教育之际,新课改不仅要求教师的观念更新,更要求教师的角色转变、教学方式转变,去深思如何调动学生学习的积极性,让学生交流合作、自主探究. | |
| 关 键 词：学习兴趣 改进教学方法 自主探究 教师 引导学生 物理新课 培养学生 学生学习 |
| 87. 学生参与图书馆工作刍议 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:蒲雅琴 | |
| 勤工助学是近年来高校实行招生并轨后,我国高等教育改革的一项重要配套措施.图书馆吸收勤工助学的大学生参与工作活动,不仅帮助贫困学生缓解了一些生活和学习上的经济困难,同时也成为图书馆解决人员不足、提高服务 | |
| 关 键 词：读者群 开放时间 读者服务工作 图书馆工作人员 服务质量 学生参与 |
| 88. 初中音乐新教材简析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:张广龙 | |
| 2001年秋天,国家基础教育课程改革率先在全国40个教学试验区展开,我有幸成为新教材(音乐实验教科书)的第一批实践者,通过三年的教学实践,对新教材有了比较深刻的认识和理解.现根据自己三年来对新教材的教 | |
| 关 键 词：评价机制 学生参与 教材内容 课程标准 新教材 情感体验 师生互动 教育观念 教学内容 |
| 89. 新课程标准下的生物教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:赵玉红 | |
| 生物学教学大纲明确规定,要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时,培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力.新课程改革要求教师转变角色,在教学过程中把教学重点放在由教师如何"教"转变为学生如何 | |
| 关 键 词：解决问题 提出问题 教师 培养学生 思维能力 新课程标准 生物教学 |
| 90. 浅议青少年的思想教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 009期 作者:李生兰 | |
| 青少年是祖国的未来,我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度,从树立和落实科学发展观、坚持以人为本的高度,充分认识和改进未成年人 | |
| 关 键 词： |