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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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71. 对备课的一点思考原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:樊永兰    作者单位:西宁市昆仑路小学
备课是教学活动中的一个重要环节,只有备好课,才能上好课.尤其是在新的教育形式下理念新,教材新,学生活,备课就显得更加重要.因此,我们不能将备课狭义地理解为写教案,也不能简单地认为写完了教案就备好了课,
关 键 词:教学活动 课堂教学 教学步骤 合作意识 集体备课 教学研究能力 个人特点 根结 教学质量 区别对待
72. 用心做好教师与家长的沟通工作原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:毛艳    作者单位:西宁市第七中学
人与人之间的交往离不开沟通,教师与家长作为学生成长的重要引路人、监管人,需要两者齐心合力,有针对性、连贯性和配合性地实施教育管理,让家庭教育与学校教育步调一致,使教师与家长互相配合,和谐施教,共育新人
关 键 词:家庭教育 配合性 教育管理 学校教育 教育方法 身心发展规律 教育方式 教育过程 学习教育 合作教育
73. 德乃师之本原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:王连财    作者单位:门源县西滩乡寄宿制小学
"辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……"是人们对教师职业的赞誉."以天心点燃烛光,引导人类走向光明"更道出了为人师表的神圣和职责.然而,教师并非生活在与世隔绝的孤岛上,教师置身于现实生活中,置
关 键 词:师德规范 现实生活 守身 如玉 做好本职工作 甘为人梯 师德水平 师爱 专业思想 教学工作实践
74. 浅谈小学生数学预习习惯的培养 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:陈有军    作者单位:互助县城东小学
培养学生良好的学习习惯,是有效提高教学质量的重要保证.学生在一个相对完整的学习过程中,总要经历预习、听讲、思考、笔记、作业、复习几个阶段,才能比较牢固地掌握好相关知识.其中,预习是学习过程的起始环节,
关 键 词:学习过程 学习效果 新课标理念 教学质量 课堂学习效率 新奇感 课堂教学 课后练习 新课内容 自学能力
75. 小学数学课堂获取高效率的途径原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:奎有文    作者单位:大通县黄家寨镇许家寨小学
教学改革的核心是课程改革,课程改革的核心是课堂教学.在进一步推进素质教育,深化教学改革,全面提高教育教学质量的今天,高效课堂是教学永恒的主题.高效课堂就是教师教得轻松,学生学得愉快.笔者认为,在小学数
关 键 词:小学数学课 教学改革 课堂教学 数学教学 课堂气氛 教学质量 学习活动 可从 学习情感 学习态度
76. 让心灵绽放笑容原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:蒋欣华    作者单位:西宁市刘家寨小学
还记得2012年9月,我作为二年级(1)班的班主任带新班,一个瘦高的小男孩很快引起了我的注意:上课时他斜着眼歪着脑袋,手不停地敲书或本子,并做怪动作发出声音;有时他还在课堂上自由下座位、自言自语或自娱
关 键 词:就这样 教学生活 对我说 一遍遍 给你 师爱 内心渴望 朗读能力 大爱无痕 视听设备
77. 新课改下提高化学课堂有效性浅见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:才让索南    作者单位:西宁市第五中学
作为化学教师,自实行新课程改革以来,笔者一直在思考:什么样的化学课才称得上好?怎样上好化学课呢?以下结合教学实践与反思,谈谈自己的做法.一、精编学案,让学生根据学案预习以往所谓的预习,学生仅仅是将课本
关 键 词:课堂有效性 学案 化学课 化学教师 新课程改革 学习过程 自主学习 课堂教学时间 隐含条件 电极反应
78. 浅谈语文教学中学生思维能力的培养原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:蒋树宝    作者单位:大通县桦林乡中心学校
思维是语言的内化与外化的过程.它左右着学生的认识、情感、意志等行为在语文学习过程中的参与.启迪学生思维,开发学生智力,是提高教学质量的关键.灵活多样的课堂教学方法,可以激发和调动学生学习语文的积极性,
关 键 词:学生思维能力 思维空间 空间化 学生智力 课外书籍 思维灵活 创造思维 实际解决问题 思维水平 知识宝库
79. 利用交互式电子白板促进课堂教学有效融合原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:刘艳莉    作者单位:西宁市贾小庄小学
整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术已走进学校.其全新的可视化功能,将传统教学模式与现代信息技术有机结合起来,使单调的黑板变成了多彩的学习平台,创造了一个既是低结构化的又能方
关 键 词:电子白板 课堂教学 现代多媒体教学 信息化教学环境 可视化功能 学习过程 人机交互 信息技术 互动模式 数字化信息资源
80. 新版英语教材下阅读教学方式的探讨原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:王敏    作者单位:青海油田第二中学
从近年来中考和高考的英语题型中可以明显看出,随着课程改革的推进,阅读理解在英语教学中占据了至关重要的位置.《英语课程标准》明确规定:初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力.阅读是吸收英语语言材料、增加语
关 键 词:阅读教学 语言知识 体验学习 学习过程 阅读策略 篇章结构 课程标准 课堂学习氛围 自主阅读 阅读技巧