期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2012年 001 期 >>
| 71. 2011年我省中等职业学校毕业生就业率达96.5% |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 | |
| 2011年全省中等职业学校紧紧围绕全省特色、优势产业和循环经济对技能型人才的需求,适时调整专业设置,加强基础能力建设,改善办学条件,大力推动东西部、城乡校际、校企联合招生合作办学工作,拓宽就业渠道,毕 | |
| 关 键 词：毕业生就业率 中等职业学校 地方经济社会发展 基础能力建设 技能型人才 循环经济 优势产业 专业设置 |
| 72. 认识幼儿的差异性增强游戏的科学性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 作者:唐海晖 作者单位:青海师范大学 | |
| 游戏活动是幼儿期有效的活动方式.游戏的特定涵义广泛应用于出乎"日常活动"范畴之外的某些轻松的行为和运动,是以模仿现实生活的某一俱呵为基础,充分加入想象活动,具有多种类、多内容、多玩法及一定的规则的特点 | |
| 关 键 词：游戏活动 幼儿期 科学性 差异性 幼教工作者 日常活动 现实生活 想象活动 |
| 73. 试谈新课程背景下音乐教师的专业化成长 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 作者:冯玉平 作者单位:青海省中小学教学研究室 | |
| 教师的职业特点决定了它的专业性,而随着教师职业生涯的延续、专业职称的提升,其专业性也必然有一个持续提高的过程,这就是教师的专业化成长. | |
| 关 键 词：专业化成长 音乐教师 新课程背景 教师职业生涯 职业特点 专业职称 |
| 74. 西宁市出台家庭经济困难儿童学前教育资助政策 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 | |
| 西宁市政府最近出台学龄前贫困儿童资助政策.西宁市政府决定,从二〇一一年九月一日起,西宁市四区三县对家庭经济困难学龄前儿童实施扶困资助,具有西宁市户籍的3岁以上学龄前城乡低保家庭子女、烈士子女、福利机构 | |
| 关 键 词：资助政策 贫困儿童 低保家庭 经济困难 西宁市 学前教育 学龄前儿童 政府决定 |
| 75. 2011年海东教育工作呈现四大亮点 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 | |
| 一、"两基"工作顺利通过国家督导检查验收.2011年,在"两基"工作迎接国家督导检查的关键阶段,我局围绕普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理和扫盲工作等7项指标,加大督导检查 | |
| 关 键 词：教育工作 "两基"工作 督导检查 学校安全管理 儿童少年 入学率 检查验收 普及程度 |
| 76. 脚踏一方沃土 躬耕半亩方田 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 作者:郎三福 作者单位:西宁市虎台小学 | |
| 教育承载着民族的重托,背负着国家的未来与兴旺.这就要求校长须执着于对事业的追求,乐于进取、甘于奉献,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,采取切实有效的、富有激情的领导方式,同时,还要遇喜不亢,临危不 | |
| 关 键 词：精神状态 领导方式 国家 |
| 77. 浅谈小学美术课堂教学导入 （被引次数：5） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 作者:宋姗姗 作者单位:西宁市东关大街小学 | |
| 好的开端是成功的一半.一种好的教学导入方法像磁石,能将学生分散的思维一下子聚拢起来,牢牢吸引住学生注意力,并激发起他们的求知欲,为课堂教学打下良好基础.小学美术课堂教学导入方法多种多样,下面结合教学实 | |
| 关 键 词：美术课堂教学 教学导入 小学 学生注意力 导入方法 教学实践 求知欲 |
| 78. 文言文字词句教学一法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 作者:毛永福 作者单位:大通县多林镇中心学校 | |
| 文言文的翻译一直是困扰语文教师的一个老大难问题,因为文言文需要翻译,学生只有在读懂文言文语句,理解课文大意的基础上才能分析欣赏课文,文言文字词句的解释又是每次考试中必考的一项内容.课改前教师在课堂上满 | |
| 关 键 词：词句教学 文言文 文字 语文教师 积极主动性 死记硬背 学生 翻译 |
| 79. 有效阅读是提高学生学习能力的保证 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 作者:孙启宗 作者单位:湟中县葛家学校 | |
| 在我省农村学校中,随着"两基"工作的深入及通过"两基"国检,各学校办学条件均已达到甚至超过"两基"国家标准,尤其学校图书生均量得到大幅度提升.那么如何在农村学校利用现有图书,有效开展阅读,提高学生学习 | |
| 关 键 词：学习能力 有效阅读 学生 "两基"工作 农村学校 国家标准 办学条件 图书 |
| 80. 浅谈初中历史的学习方法 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2012年 001期 作者:马成启 作者单位:刚察县民族寄宿制初级中学 | |
| 初中学生刚刚接触历史时很感兴趣,但随着时间的推移,觉得历史要死记硬背,历史知识容易混淆在一起,经常搞错,很多同学对历史渐渐失去了兴趣.教师应该针对这些问题探讨一些好的学习方法. | |
| 关 键 词：初中历史 学习方法 初中学生 死记硬背 历史知识 同学 教师 |