期刊封面
 |
| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2009年 009 期 >>
| 71. 如何加强地理课堂教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:王锦芬 | |
| 地理是一门综合性很强的学科,内容涉及自然科学和社会科学等多方面知识,是科学文化基础知识教育的重要组成部分.随着社会的发展,人类的生产活动、物质生活和文化生活等各个方面与地理环境的关系日益密切;人类对自 | |
| 关 键 词：地理学科 培养学生 加强 地理课堂教学 地理教师 地理知识 电教媒体 有机结合 地理教学 教学过程 |
| 72. 例谈反比例函数解析式的求法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:王仁新 | |
| 反比例函数解析式的求法是八年级数学教学中的重要内容之一,由于反比例函数概念比较抽象,学生在具体练习时常易混淆求解析式的思路.笔者在课堂教学中总结归纳了以下几种求反比例函数解析式的方法,经教学实践,取得 | |
| 关 键 词：解析式 反比例函数 函数图象 |
| 73. 浅析祥林嫂的悲剧性格 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:麻文福 | |
| 讲授完《祝福》,总是对祥林嫂所处的环境深深感叹.由于环境影响,生活经历以及觉悟程度等方面的原因,祥林嫂的追求与反抗蕴藏在复杂的生活形态之中,在她的身上,积极的东西和消极的东西,进步的因素和落后的因素又 | |
| 关 键 词：悲剧性格 封建思想 祥林嫂 反抗 |
| 74. 教育动态 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 | |
| 省政协白玛主席一行到省教育厅检查指导工作(本刊讯)8月10日下午,省政协主席白玛一行来到省教育厅听取全省教育工作汇报及进行实施西部大开发战略十周年主席专题调研活动.省政协副主席赵启中、陈资全、李忠保、 | |
| 关 键 词：教育学院 黄南州 教育厅 名教师 西宁市 教育工作 中等职业教育 双语 教学工作 工作情况 |
| 75. 作文内容提升之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:郭小玉 | |
| 研读高考作文评分标准,我们会发现作文提升的关键在于两个环节:一是结构,二是内容.结构好学,只要经过一段时间的强化训练,学生就会很快上手,但内容难学,关键在于用例.其中用例是否恰当,用例是否丰富,用例是 | |
| 关 键 词：用例 引导学生 考生 提升 材料 作文教学 古文 屈原 认知 积累 |
| 76. 营造校园文化氛围加强民族团结教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:李志梅 | |
| 化隆民族中学坐落在地处黄河北岸的阴山脚下,是全县唯一的一所寄宿制双语完全中学,肩负着全县19个乡镇的双语教学任务.学校现有教学班21个,在校学生1359人,其中藏族学生1350人.多年来,民族中学的教 | |
| 关 键 词：课堂教学 民族团结教育 学校 民族地区 教育活动 民族中学 藏族学生 少数民族 |
| 77. 课堂教学实践中的体会与思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:李生菊 | |
| 随着新一轮课程改革的深入,教师的教育观念在不断更新.数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,它不仅要考虑数学学科自身的特点,更应遵循学生学习数学的规律, | |
| 关 键 词：创设情境 学生 合作交流 课堂教学实践 教师 合作学习 新课改 学习数学 数学课程标准 体会与思考 |
| 78. 怎样在体育教学中建立和谐而融洽的师生关系 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:姜田亮 | |
| 和谐的师生关系,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高会产生直接的影响.对此,每一个体育教师应有充分的认识,积极营造这种和谐关系.如何才能通过体育教学这种特定方式建立和谐而得当的师生关系,我认为有多 | |
| 关 键 词：体育教师 体育教学 和谐关系 师生关系 体育课 学生知识 |
| 79. 高中思想政治课教学应如何激活学生的思维 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:陈群颖 | |
| 高中新课改要求课堂教学要活起来,倡导以学生为主体、教师为主导的自主、探究、合作的课堂教学模式,重点是培养学生的自主学习能力,培养学生形成科学的思维方法就显得尤为重要.现就课堂导入、创设问题情境和课堂小 | |
| 关 键 词：求知欲 学生思维 课堂教学 教学效果 矛盾 高中思想政治课教学 课堂小结 激活 培养学生 优化 |
| 80. 以综合性学习活动促语文教学质效的提高 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 009期 作者:屈海霞 | |
| 在《语文课程标准》里综合性学习和识字与写字、阅读、写作、口语交际共同组成语文学习的五大板块,而综合性学习最终成为我国当前语文课程改革的一大亮点.作为语文教师,作为新课程改革的实践者,我们要充分利用现实 | |
| 关 键 词：学习活动 小学语文教材 口语交际 引导学生 语文综合性学习 语文学习 教学质效 |