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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2008年 001 期 >>
71. 物理教学应重视培养学生的问题意识原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:栗艳平   
宋代教育家朱熹说过:读书无疑者需教有疑,有疑者却要无疑.而教学过程实际上就是一个提出问题、解决问题的过程.提出问题的合理性、科学性、明确性,又能让学生在矛盾中开展积极的思维活动,激发智慧火花,引起学物
关 键 词:解决问题 提出问题 教师 优化课堂教学过程 信息交流 重要组成部分 教学艺术 宋代教育 提问 培养学生
72. 以问题引导创新能力培养原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期   
以问题为基础的学习模式,是以问题为基础,按照问题和课题组织学习的方式.其基本要求就是以学科领域的问题作为学习的出发点,将体验和经验的获得作为知识学习的重要途径.其教学组织具有如下特点:(1)按照教育教
关 键 词:创新能力培养 问题引导 以问题为基础 学习模式 课题研究 组织学习 学科领域 知识学习
73. 数学自主学习能力培养浅议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:李发梅   
学生自主学习是一种自律学习、主动学习,除有特殊原因外,每一个学生都有相当独立的学习能力,只不过在单纯接受式的一刀切课堂教学中未得以发展和培植,以至缺失.新课程理念下的课堂教学注重个体差异,倡导彰显个性
关 键 词:课堂教学 学习能力培养 自律学习 自主学习能力 新课程理念 数学知识 特殊原因 发现学习 学生学习 学生自主学习
74. 我看教学反思的几种模式原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:张元邦   
教师在教学实践中的反思,对自身专业化成长有着非常重要的促进作用.那么教师应如何进行教学反思呢?根据教学活动和教师专业成长的特点,可以归纳为四种模式:
关 键 词:教学活动 发现问题 教师专业成长 教学效果 教学反思 专业化成长 教学实践
75. 写好高考英语作文的几点建议 (被引次数:3) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:陈顺萍   
如何写好高考英语作文,从而在书面表达中取得理想的成绩呢?这是每个考生所关心的问题,下面笔者结合多年的教学经验,为广大考生及同仁提几点建议,仅供参考.
关 键 词:高考 教学经验 英语作文 几点建议 考生 书面表达 常用句式
76. 『发现法』在语文教学中的运用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:刘伟   
发现教学法就是在老师的引导下,充分调动学生的好奇心、竞争心、求知欲,充分发挥学生的主动意识和创新精神,培养学生发现问题和解决问题的一种教学方法.这种方法的应用有助于学校教改教研的深入开展,有利于学生学
关 键 词:发现教学法 解决问题 调动学生 发现问题 教学方法 深入开展 语文教学 培养学生 创新精神 学习能力
77. 小组合作学习在数学教学中的应用 (被引次数:7) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:彭尚兰   
小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.由于小组合作学习在改善课堂气氛,帮助学生形成良好的思维品质等方面产生了很好的效果,因此是新课程倡导的三大学习方式之一
关 键 词:新课程 探究性学习 小组合作学习 学习方式转变 共同进步 传统教学 培养学生 学习氛围 学习小组 思维品质
78. 热心肠冷处理-浅谈批评艺术原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:张成贵   
在我们日常教学过程中,经常会遇到这样一些情况,有些平时很老实本分的学生,也会有某些行为不合常规,有悖于学生准则,如破坏公物、恶作剧等.遇到这样的情况,一些教师高高举起为师庄严的教鞭,或横眉冷对地训斥学
关 键 词:错误行为 学生 批评艺术 教师 心理准备 解决方法 冷处理 教学过程 不良行为
79. 化隆县深化义务教育管理体制改革的几点思考原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:冶青祥   
完善农村义务教育管理体制,是党中央、国务院在认真总结农村义务教育发展实际,科学分析农村经济和社会发展形势,特别是针对农村义务教育存在的困难和问题做出的一项重大决策.实施农村义务教育体制改革是完善县乡管
关 键 词:义务教育管理体制 建立健全 以县为主 化隆县 教育管理体制改革 工作思路 中小学校长 农村义务教育 教育经费 经费保障机制
80. 语文课应重视情境教学 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 001期    作者:陈生钰   
情境教学是指在教学过程中为了达到预定目的,从实际需要出发,创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生情感体验,激发和吸引学生主动学习,达到最佳教学效果的一种方法.在教学中,把知识赋予学生喜闻乐见的
关 键 词:课堂教学 实际需要 相适应 引导学生 教学效果 情感体验 情境教学 创设情境 教学过程 教学内容