期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
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青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 71. 构造函数法解不等式例谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:汪生实 | |
| 在解(证)不等式等问题中,根据题中条件的信息特征,合理地构造函数,利用函数的有关性质解题,是一种常用的方法,而且往往能收到奇效. | |
| 关 键 词：可构造函数 结构特征 解不等式 增函数 已知函数 性质 构造函数法 信息特征 |
| 72. 浅谈新课程背景下的作文教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:杨润 | |
| 新课程强调培养学生的创新能力,如何培养学生的创新能力是我们教育工作者的一大难题.而想象能力是创新能力的前提和基础.一个没有想 | |
| 关 键 词：新课程 作文讲评 创新能力 引导学生 想象能力 作文指导 作文教学 培养学生 想象力 背景 |
| 73. 中职食品雕刻教学之我见 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:丁永继 | |
| 食品雕刻是烹饪教学中的一门选修课程,在现今菜肴制作中的地位越来越受到重视.它具有较强的艺术性和观赏性,在学习过程中又有一定的 | |
| 关 键 词：烹饪教学 学生 菜肴制作 教学方法 训练 雕刻 月季花 艺术性 食品 教学内容 |
| 74. 激发学习兴趣营造乐学情境 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:郭海萍 | |
| 在地理课教学中,教师要激发学生的兴趣,自己就要在勤于积累资料的基础上,巧于营造乐学的情境.教师充分利用地图、地图册,创设相关具体的地理场境,使师生设身处境,从而激发学生的学习 | |
| 关 键 词：创设情境 地图册 乐学 教师 积累资料 发展地理学 培养学生 营造 激发学习兴趣 地理课 |
| 75. 浅谈『学用互动』主体式教学法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:徐雪青 | |
| 学用互动主体式教学法的特点是:学生是学习的主体,他们凭借自身的主观努力去学会学习.这个自主学习不是孤立的、封闭的,而是在自主开拓学习的同时向他人、向社会、向生活学习,并且在生活、 | |
| 关 键 词：自主学习 生活学习 教师 引导学生 互动 课文 主观努力 主体式教学 特点 学会学习 |