期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2007年 008 期 >>
| 71. 少儿阅览室社会文化教育职能摭谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:王楠 | |
| 公共图书馆少儿阅览室是对少年儿童进行全面教育和培养的必不可少的社会服务机构,是学校教育的延伸,是少年儿童学习的第二课堂,如何做好少儿阅览室的读者服务工作是摆在我们面前的首要问题.要开展好少儿读者的服务 | |
| 关 键 词：公共图书馆 读者服务工作 少儿读者 少年儿童 少儿阅览室 文化教育职能 |
| 72. 无数据化学计算题的巧解 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:张全德 | |
| 化学计算是中学化学教学中的重要组成部分,也是培养学生能力的重要手段和方法.通过化学计算,学生不仅能掌握化学概念,巩固化学原理,而且更重要的是能够更深层次地开发思维,培养良好的思维品质.现就无数据计算题 | |
| 关 键 词：培养学生能力 中学化学教学 质量分数 无数据 重要手段 混合物 重要组成部分 化学计算题 化学概念 思维品质 |
| 73. 线性规划思想解不等式例谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:陶延玲 | |
| 人教版高中数学第二册(上)中增加了一些简单的线性规划内容.所谓线性,指的是关于未知量的一次式,而线性规划是指求线性目标函数在线性约束条件下的最大值与最小值问题.线性规划的解题思路蕴含着数形结合的思想, | |
| 关 键 词：可行域 最优解 解题思路 具体步骤 线性约束条件 数形结合 规划思想 线性目标函数 线性规划法 高中数学 |
| 74. 美术教学与情商培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:冯明俊 | |
| 一、美术教学中学生的情商因素人们在客观事物对其是否符合自己主观需要做出反应的时候,总会产生一定的情感倾向,这些不同的反应受到人的情商因素的影响.它是人们对客观事物是否符合其维持个性和社会生存 | |
| 关 键 词：美术教育 客观事物 情商培养 美术教学 培养学生 |
| 75. 提高英语阅读理解能力浅议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:唐晓琴 | |
| 阅读是学生获取语言信息的重要途径,那么怎样才能提高学生的英语阅读理解能力呢?我以为应从以下几个方面抓起. | |
| 关 键 词：英语阅读理解能力 学生 语言信息 语法知识 学英语 文化背景知识 文章内容 阅读过程 风土人情 阅读能力 |
| 76. 滑动摩擦力影响因素解折 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:张梅 | |
| 摩擦力就是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力.摩擦力可分为动摩擦和静摩擦,动摩擦又可分为滑动摩擦和滚动摩擦. | |
| 关 键 词： |
| 77. 后进生也能学好英语 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:陈海宁 | |
| 学好英语需要持之以恒的毅力,而后进生缺乏的往往就是这种毅力.怎样让后进生对英语产生兴趣并坚持下去,是每个教师必须认真对待的问题. | |
| 关 键 词：学生 后进生 英语学习兴趣 教师 学习动力 自信心 学习热情 |
| 78. 多元评价 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 | |
| 多元评价,应该从情感态度与价值观、知识与技能、过程与方法等多方面去考虑,全面进行评价.主体评价,学生是评价的主体,是评价的主动参与者;引导学生成为自律的学习者,形成学生在自我评价与他人评价的共同作用下 | |
| 关 键 词：多元评价 引导学生 他人评价 情感态度 主体评价 自我评价 语言描述 价值观 |
| 79. 试论大学生信息素质提升与图书馆的作用 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:李桂香 | |
| 随着经济全球化趋势和知识经济时代的来临,社会信息全球化的浪潮也悄然袭来.为了顺应时代的要求,培养复合型人才,加强其信息素质教育,就成为当今高校图书馆义不容辞的责任. | |
| 关 键 词：在校大学生 信息素质教育 大学生信息素质 利用图书馆 信息意识 高校图书馆 |
| 80. 职校计算机教学中应重视非智力因素的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:马玉秀 | |
| 随着有关理论研究和实践的深化,人们已越来越认识到非智力因素对人的智力开发与成长所发挥的重要作用,如动机、兴趣、意志等,这些非智力因素不仅能发动、调节、维持智力活动过程,还能弥补人智力上的某些不足.在教 | |
| 关 键 词：学生智力 计算机教学过程 非智力因素 兴趣 学习动机 培养学生 职校学生 |