期刊封面
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| 月刊 null |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | null |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： | null |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2006年 001 期 >>
| 71. 我国公共教育改革的伦理问题初探 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:邵文东 | |
| 我国的公共教育体制正在发生深刻的变化.各级各类的学校教育机构在近20年间,已经获得了相当大的办学自主权,形成了一种非政府的和非企业的组织特征.显然,举办公共教育的状况显现出一种多元化的体制.举办者可以 | |
| 关 键 词：公共教育体制 教育本身 教育体制改革 公共教育改革 办学自主权 股份制学校 教育机构 教育资源 |
| 72. 浅议藏族小学汉语教学的主要原则 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:白秀清 | |
| 对藏族学生的汉语教学的主要任务归根到底是培养藏族儿童的汉语言技能和汉语文技能,这就意味着这种汉语教学必须遵循汉语作为第二语言的理论和方法来安排教学内容,组织课堂教学,即从汉语的语音、词汇、语法等基本语 | |
| 关 键 词：课堂教学 儿童生活 汉语教学 教学内容 小学低年级 小学高年级 藏族儿童 |
| 73. 新型教师素质谈 （被引次数：4） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:杜银兰 | |
| 社会的发展和教育改革对新世纪教师提出了更高的要求,只有高素质的教师,才能培养出高素质的人才. | |
| 关 键 词：获取知识 高素质教师 教师职业道德 教育学 适应时代 教师素质 新型教师 培养学生 教育研究 新世纪 |
| 74. 信念是战胜困难的武器 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:易淑祯 作者单位:湟中县多巴中学高二（5）班 | |
| 船如果没有舵,总有一天会沉入海底;鱼儿如果离开水,其结果必然是死亡;人如果没有信念,也只能在十字街口徘徊…… | |
| 关 键 词：路程 生活中 信念 困难 支撑 |
| 75. 信息技术教学如何培养学生的创新能力 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:马志德 | |
| 创新教育是素质教育的一个重要组成部分,它以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,通过对传统教育的扬弃,探索和构建一种新的教育理论与模式,并使之逐渐丰富和完善.下面就当今信息技 | |
| 关 键 词：创新教育 教师 创新能力 培养学生 民主和谐 尊重学生 |
| 76. 浅议动名词、名词化动名词和同根名词 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:马清云 | |
| 英语动词中凡是实义动词,不论是及物动词还是不及物动词,动作动词还是状态动词,都可加一ing词尾,使其成为动名词或名词化动名词.此外,还有一种与动词同一词根的同根名词.三者都有动词含义,均可充当名词使用 | |
| 关 键 词：动名词 介词 名词化 宾语 |
| 77. 大山深处园丁情-记平安县古城乡六道沟小学教师王占福 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:王选德 | |
| 有一位普通的山区教师,他几十年如一日,服从组织安排,在条件艰苦的偏远山区工作,兢兢业业,无私奉献,在大山深处,创造出优异的工作成绩,受到群众欢迎和好评,也多次得到党和政府表彰和鼓励.他,就是平安县古城 | |
| 关 键 词：学生 四年级 组织安排 园丁 宿舍 思想准备 小学教师 优秀教师 偏远山区 妻子 |
| 78. 研究性学习于物理教学的尝试 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:赵国芝 | |
| 研究性学习是指学生在教师的指导下,以自己感兴趣的自然、社会和生活中的问题为载体,在类似课题研究的情景和途径中,通过自主探究性的学习和实践,感受和体验知识的产生过程,主动获取知识并运用知识解决实际问题的 | |
| 关 键 词：解决实际问题 滑轮组 物理知识 机械效率 物理教学 研究性学习 |
| 79. 小学数学基本功训练概述 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:闫国斌 | |
| 在小学数学教学中,如何培养和提高学生的计算能力、逻辑思维能力,使其掌握较熟练的计算技能和一定的应用题解题技巧,是值得研究和思考的问题.教师只有循序渐进,帮助学生逐步解决好这两个问题,才会为学生进一步学 | |
| 关 键 词：小学数学教学 基本功训练 应用题 计算能力 混合运算 小数点 除法 交换位置 分数化 逻辑思维能力 |
| 80. 中小学美术教学浅议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:贾立军 | |
| 在中小学美术教学中,如何立足于面向全体,发挥美术课特有的艺术功能,做到以学生的发展为本,从而达到最佳的教学效果呢? | |
| 关 键 词：中小学美术教学 教学目标 美术课 教学方法 教师 教学效果 教材内容 更新教学观念 教学用具 培养学生 |