期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
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青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2004年 009 期 >>
| 71. 化学教学如何设置知识阶梯 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:刘晓玲 | |
| 高中化学是初中化学的拓宽和延伸.高中化学的教学过程中如何始终贯穿课改要求,完成高中阶段化学学科的培养教育任务,将是我们化学教师目前亟待解决的问题.三年课改的教学实践,使我深切体会到,除激发学生学习化学 | |
| 关 键 词:化学教学 高中化学 |
| 72. 浅谈『创意性表达』 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:王正玲 | |
| 《语文课程标准》指出,教师要"为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达".新课标讲的有创意的表达,显然不同于以往"让学生能清楚地记叙比较复杂的事件"的提法 | |
| 关 键 词:"意" 自主写作 用事实说话 创意性 表达技巧 自由表达 《语文课程标准》 新课标 |
| 73. 数学课堂创新教育小议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:刘国璋 | |
| 由于中小学之间在教学环境、课程内容、教学方法和管理方式等方面存在一定的差距,这使得小学生刚进入初中时面临着许多问题,从而阻碍了学生的全面主动发展.教育的目的是为社会培养高素质人才,而创新教育已成为当今 | |
| 关 键 词:数学课堂 数学教学 创新教育 |
| 74. 如何处理高中阅读教学中的诵读 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:张晓燕 | |
| 文学作品的诵读主要表现在两个方面.一是由语言构成的外在节奏,即声调的轻重缓急、语音的强弱响沉、语流的疾徐曲折等;二是由作品自身内容要素构成的内在节奏,即作品的起承转合,情节波澜起伏,人物的丰富多变;思 | |
| 关 键 词:阅读教学 |
| 75. 亦师亦友班主任 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:朱秀清 | |
| 一个班级的学风、班风、教风的建设,很大程度上取决于班主任的管理工作,班主任工作的好坏,直接影响着学生以后的发展.因此,一个好的班主任,不但要有渊博的知识,而且要有良好的爱岗敬业的职业道德和优良的综合素 | |
| 关 键 词:初中生 班级管理 班主任 |
| 76. 初中几何入门教学浅议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:陈京利 | |
| 小学阶段,由于数学内容计算多、推理少,小学生即使学习能力较差也能通过努力取得好的成绩.进入中学后,几何对他们而言是一门新课,不仅有计算,而且还渗透了思维的方式方法,以及思维的逻辑形式.部分学生因学习方 | |
| 关 键 词:初中几何 入门教学 |
| 77. 如何使农村中学作文教学走出低谷 (被引次数:10) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:张文龙 | |
| 长期以来,农村中学作文教学总是不尽人意,徘徊于低谷,严重影响了语文教学水平和教学质量的整体提高.究其原因,除了和学生所处的地理位置、生活环境、知识结构层次等因素有关外,更重要的是与教师本身的教学方法有 | |
| 关 键 词:走出低谷 农村中学 作文教学 |
| 78. 学优生的心理问题及对策 (被引次数:11) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:叶积德 | |
| 在学校教育中,任课教师特别是班主任往往把学习有困难、成绩落后的学生作为思想教育和心理疏导工作的主要对象,实际上学习成绩优异的学生也存在着很多心理问题和困惑,同样需要教师去关心和帮助,并引导他们在成长的 | |
| 关 键 词:心理问题 问题及对策 学优生 |
| 79. 浅淡英语课中的情境教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:雷雯 | |
| 情境,是一种生活的场面.在英语教学中,创设情境教学,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力,又能培养学生的思维能力和空间想象能力. | |
| 关 键 词: |
| 80. 英语课改教材运用浅论 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 009期 作者:白金花 | |
| 随着我国基础教育课程改革的全面启动,全国城市和县城中小学都开设了英语课程.初中使用新编九年义务教育三年制英语课本.全日制九年义务教育普通初级中学英语课程标准指出:"此次英语课程改革的重点就是要改革英语 | |
| 关 键 词:英语课程 英语课本 九年义务教育 课改教材 |
