期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 61. 浅谈新形势下的美术师范生培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:甘泉 作者单位:青海师范大学 | |
| 一、新形势下中小学校美术教师必须具备的能力1.对新课标理念把握的能力.美术新课改理念的核心是培养新型人才,使其能够运用多种方法对所授知识进行有效整合,培养学生的创造能力和解决问题的现实能力,让学生在美 | |
| 关 键 词：师范生培养 审美素养 学习过程 新课改理念 新课标理念 教学效果 学习能力 创造能力 课程标准 课堂教学 |
| 62. 求无棱二面角问题的一种策略 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:李秉福 作者单位:青海湟川中学 | |
| 在高考试题中,对立体几何知识的考查几乎都涉及求二面角的问题(理科).对于此类问题,一般是利用空间向量知识求解.但学生若不能建立适当的空间坐标系,就会束手无策,更何况有些二面角还是无棱二面角(未给出棱) | |
| 关 键 词：几何知识 空间坐标系 高考试题 空间向量 平行直线 正三棱柱 正切值 交线 高考题 |
| 63. 校企合作下的"现代学徒式"中职教育策略初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:王进业 作者单位:大通县职业技术学校 | |
| 从"借助职业教育平台,整合优质企业资源"的角度出发,结合学校自身专业发展,鼓励与企业通力合作,坚持以就业(创业)为导向,探索"学徒式"中职校企合作下的现代人才培养模式,能够有效地提升学生综合能力和职业 | |
| 关 键 词：学徒制 教育策略 现代人才 国家政策导向 教育平台 职业人才 工业经济 专业设置 典型工作任务 不平衡 |
| 64. 高中地理有效复习之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:李积宁 作者单位:海东市乐都区职业技术学校 | |
| 高中地理就其知识结构和内容来看可分为两大块,自然地理和人文地理.前者关注自然要素,如气候、地形、水文、土壤、植被、自然带等,后者关注人与自然的关系及其衍生,如工农业、交通、人口、聚落等内容.由于关注点 | |
| 关 键 词：高中地理 复习方法 人类活动 知识结构 人与自然 区域地理 能量转换 物质运动 生产生活实际 图名 |
| 65. 美术课堂中如何让学生快乐学习 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:刘娜 作者单位:西宁市中庄小学 | |
| 美国教育家吉尔伯特·海特认为:教学涉及的是人,是人的情感和价值.教师应成为课堂教学中一位出色的导演,带领学生进入丰富的精神殿堂,用愉快的语言、神态、动作、媒体等各种课堂语言去感染学生,把快乐的情感传递 | |
| 关 键 词：美术课堂 情感传递 课堂语言 课堂教学 教学效果 课堂气氛 吉尔伯特 热爱生活 发散性思维 创造性思维 |
| 66. 教师在诗歌教学中的几个偏误 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:张万明 作者单位:化隆县教育局 | |
| 每学期的语文教材中都安排有诗歌教学内容,既有古体诗,又有现代诗.老师们虽然基本掌握了诗歌的教学方法,但有时可能对教学大纲、教学要求理解不透,导致其在教学过程中产生了一些偏误:一、教学目的过于重义讲授诗 | |
| 关 键 词：诗歌教学 教学目的 现代诗 教学方法 教学过程 山居秋暝 教学任务 时代氛围 机械记忆 艺术特色 |
| 67. 对中职计算机基础教育的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:王宁 作者单位:青海省文化艺术职业学校 | |
| 随着我国经济的不断发展,中等职业教育所要肩负的责任显得更加重大,需要培养更多的技能型人才.一、中职计算机基础教育的培养目标中职学校的主要任务是为国家培养更多的实用型人才.中职计算机教育通过理论的引导, | |
| 关 键 词：中等职业教育 合作意识 教学效果 学习过程 新教学模式 教学原则 课堂气氛 教学状况 课堂内容 小组讨论 |
| 68. 多元化作业设计与探讨 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:贺连邦 作者单位:西宁市西关街小学 | |
| 曾经做过这样的调查,有些孩子不喜欢甚至讨厌作业.究其原因,可能受学习兴趣、智力水平、学习环境、意志力、情绪等多方面的影响.如何以学生发展为本,从培养学生兴趣入手,立足课本,放眼课外,以培养学生创新精神 | |
| 关 键 词：读写结合 合作探究 创新精神 月光曲 尺有所短 阅读量 命运交响曲 过程记录 儿童诗 童话故事 |
| 69. 让学生在比较阅读中学会写人 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 作者:雷春芳 作者单位:大通县斜沟乡中心学校 | |
| 语文教学承载的重任不止教会学生识字断文,更重要的是教会孩子们运用增长的语文技能来表达对生活的感受和体验-即写作能力.写作能力的提升需要教师在教学中不断培养才能得以实现.然而,写作课的安排是有限的,多数 | |
| 关 键 词：课文教学 语文技能 讲读 写作课 严监生 人物形象 切合点 五年级 心理活动 细节描写 |
| 70. 青海省中小学教师资格考试实施方案(试行) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 0z4期 | |
| 青教师〔201 5〕69号为确保我省中小学教师资格全国统一考试制度的顺利实施,根据教育部《中小学教师资格考试暂行办法》,并结合我省幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学和中等职业学校(以下简称中小学)教 | |
| 关 键 词：资格考试 实施方案 全国统一考试 普通高级中学 教育质量 中等职业学校 教育改革 中小学教师队伍 指导思想 发展规划 |