全部字段 标题 作者 授予单位 关键词 
当前位置:首页>学术期刊>中文期刊>青海教育
期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

分享到:
Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2014年 012 期 >>
61. 写话,我为你的到来做点什么原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 012期    作者:朱世存    作者单位:西宁市虎台小学
语文教学实践表明,写作应该从一年级抓起.一年级是写话的起步阶段,能否让孩子们成功地迈好写话的第一步,对他们以后写好大作文、写出好作文有着十分重要的影响,我的做法是:一、读:积累书面语言素材一年级上学期
关 键 词:写话 书面语言 识字量 认读 语文教学实践 文字性 从一 小学作文教学 语言思维 口语交际课
62. 贾小庄小学喜爱教育下的课程文化建构原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 012期   
作为有着近百年历史的西宁市贾小庄小学,坐落于古城西宁湟水河畔,人杰地灵.学校以"办教师、学生喜爱的学校"为办学理念,在充分提炼办学理念的基础上,我们将学校教育的重点放在"喜爱"之上.紧扣"喜爱"二字,
关 键 词:学校教育 校本课程 文化建构 小学 教师文化 教育课程体系 办学理念 管理文化
63. 以细节描写提升学生作文能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 012期    作者:黄燕华    作者单位:大通县第四中学
细节描写,尤其是人物的细节描写是作文教学的重要内容.抓住了细节的描写,就能凸显人物形象,准确反映人物的内心世界,起到凝炼主题的作用.人物的细节描写内容十分丰富,面面俱到是一种写法,侧重人物的某一方面或
关 键 词:细节描写 作文能力 人物形象 《青春之歌》 文中 杨沫 中学语文教材 三角眼 粉面 松树皮