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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2010年 009 期 >>
| 61. 在英语教学中如何激发学生学习兴趣 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:马恩 作者单位:互助县丹麻镇中心学校 | |
| 兴趣是最好的老师.浓厚的兴趣和强烈的求知欲是学生学习的动力,许多学生不愿学英语,关键是缺乏兴趣.如何提高学生学习兴趣,完成新 | |
| 关 键 词:求知欲 学习兴趣 英语教学 情感效应 学英语 激发 学生学习 |
| 62. 我们永远不会忘记-写在玉树强震100天之际 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:中共青海省委教育工委 | |
| 发生在2010年4月14日的强烈地震,再次让国人感受到自然灾害的残酷无情,也再次让世人领略了中华民族坚强不屈、众志成城、同心同德、大爱无疆的民族气概与精神."面对突如其来的强烈地震,党中央、国务院、中 | |
| 关 键 词: |
| 63. 有效运用教材资源培养学生数学能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:许秀娟 作者单位:西宁市城西区教育局教研室 | |
| 数学课本是进行数学基础知识教学的主要依据.人教版九年义务教育小学数学教材不仅向我们提供了形象具体的情境图、精心设计的练习题,更重要的是有准确的 | |
| 关 键 词:数学知识 九年义务教育 引导学生 练习题 主要依据 数学思想方法 数学能力 培养学生 小学数学教材 人教版 |
| 64. 高考文综政治复习备考之道 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:李青元 作者单位:民和县第二中学 | |
| 纵观近几年高考,特别是2009年高考,文综考试是有规律可循的,可以从以下几个方面来探寻:一、强调主干知识高考试题立意的原则并不排除对学科主干知识的考查.知识是能力的载体,能力是知识的运用.由于时间和篇 | |
| 关 键 词:文综政治 解决问题 高考试题 政治学科 热点问题 学科知识 基础知识 综合运用 复习 知识体系 |
| 65. 强国必先强教 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 | |
| 在我国现代化建设进入关键时期、教育改革发展站在新的历史起点上的时候,党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议.会议总结交流教育工作经验,分析教育工作方面临的新情况新问题,对我国未来10年教育事 | |
| 关 键 词: |
| 66. 大班额教学之我见 (被引次数:9) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:他夏多勒 作者单位:门源县城关第一小学 | |
| 近年来,由于方方面面的原因,学校学生人数迅猛增长,班额大大超过教育部规定标准,不少学校严重超载.特别是城镇学校,师资和设施硬件等方面超负荷运转,一定程度上影响了教育教学效果. | |
| 关 键 词:课堂教学 超负荷运转 教师 教学效果 班额 小组学习 讨论学习 学生管理 教学双边活动 教学实践 |
| 67. 多媒体辅助教学在小学数学教学中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:刘祖存 作者单位:互助县高寨中心学校 | |
| 目前,多媒体教学已经在各校各科教学中广泛推广运用,随着教学内容及方式的改变,对教师也提出了更高的要求.在小学数学教学中到底如何正确发挥多媒体的辅助教学功能,笔者结合自己的 | |
| 关 键 词:小学数学教学 多媒体课件 正确发挥 推广运用 教师 多媒体教学软件 多媒体辅助教学 |
| 68. 以学为乐感悟数学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:戴连梅 作者单位:西宁市总寨中学 | |
| 学习是一种个性化行为.作为教师,应当在课堂教学环境中创设一种有利于张扬学生个性的场所,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力.然而长期以来,我们的 | |
| 关 键 词:感悟 数学知识 数学课堂 个性化 教师 引导学生 课堂教学环境 勾股定理 学生个性 教学内容 |
| 69. 翻折法在几何作图题中的应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:汪生实 作者单位:西宁市第七中学 | |
| 一个几何图形沿着某条直线或一个点翻折过来,所得的图形不仅保持了原来图形的形状、大小,而且还产生了与原图形对称的图形关系.利用翻折法解题的关键是选择好被翻折图形和翻折轴. | |
| 关 键 词:几何图形 交点 几何作图 图形对称 应用 定直线 角平分线 图形关系 垂直平分线 图形构成 |
| 70. 文化传承与青海民族民间音乐校本课程开发 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 009期 作者:李华 作者单位:青海师范大学 | |
| 随着新一轮基础教育课程改革和新课程体系的建立,以及实行国家、地方、学校三级课程管理,我国基础教育课程政策和管理体制发生了重大变革,这正是现代课程理论与我国现实国情相结合的合乎逻辑的发展方向和必然选择. | |
| 关 键 词:青海 音乐文化资源 民族民间音乐 校本课程开发 民族民间文化 相结合 课程管理 必然选择 基础教育课程改革 |
