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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2009年 006 期 >>
| 61. 西宁市林家崖逸夫小学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 | |
| 关 键 词: |
| 62. 创设喻悦氛围 开启思维灵性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:陈敬军 | |
| 兴趣是学习的内驱力.小学生学习数学的兴趣.总是在一定的情境中产生并发展的.因此,在课堂教学中,教师应精心设计教学过程,注意运用直观教具及形象生动的语言等行之有效的手段,来努力创设易于激发学生求知欲的教 | |
| 关 键 词:学生思维 灵性 学习数学 教学情境 小学生 课堂教学 教学过程 精心设计 |
| 63. 幼儿教师要处处为孩子考虑 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:陈文静 | |
| 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,体现了我国幼教界对幼儿教师专业成长的关注,同时对幼儿教师的专业素质要求也随之提高.我园实行普通教育和蒙特梭利特色教育两种教育形式,既围绕《幼儿园教育指导纲要(试行 | |
| 关 键 词:幼儿教师 新教师 教师专业成长 素质要求 幼儿园教育 开展工作 教育理念 指导纲要 特色教育 普通教育 |
| 64. 如何在数学课堂教学中实施探究性学习 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:齐建霞 | |
| 《数学课程标准》明确指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.探究性学习是指在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境,通过自主、独立或合作 | |
| 关 键 词:学习活动 学生 探究性学习 发现问题 情感态度与价值观 自主探索 合作交流 学习数学 探索活动 数学课程标准 |
| 65. 化学实验改革中的几点做法 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:夏慧琴 | |
| 在教学中我深深感到,因为化学的感性认识主要靠化学实验提供,所以说,化学课程改革必须重视化学实验改革.而从化学实验方法、实验仪器及装置的改进、创新角度加强化学实验教学,是实施素质教育的有效途径. | |
| 关 键 词:引导学生 化学课程改革 感性认识 实验方法 科学探究能力 培养学生 实验过程 化学实验教学 化学实验改革 |
| 66. 关于高中课改的几点认识 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:陶元成 | |
| 实施新课程高中阶段改革已迫在眉睫,随着课堂教学的深入,我心里有些茫然:找不到自己的位置,不知如何教学.通过学习、参加培训,我逐渐明白,新课程教学教师要转变角色,由教者转变成导者,树立服务意识,优化课堂 | |
| 关 键 词:过学习 新课程 教师 优化课堂教学 引导学生 课程教学 创新精神 学生学习 教学过程 促进者 |
| 67. 注重综合实践活动提高学生语文素养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:莫金山 | |
| 语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.九年义务教育阶段的语文课程,必须使全体学生获得基本的语文素养.一个人的语文素养包括他的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法和习惯以 | |
| 关 键 词:语文素养 学习方法 引导学生 终身发展 目标取向 语文素质 语文实践活动课 基本的 综合实践活动 语文课程 |
| 68. 信心来原于决心效果来源于措施 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:峰波 | |
| 众所周知,我省自然条件最艰苦、经济基础最薄弱的地区是青南,而青南地区尤以果洛为最.2008年,全州财政总支出达12亿元,全州地方财政总收入仅为4141万元.全国未实现"普九"的42个县中,青海省占9个 | |
| 关 键 词: |
| 69. 大通县督查全县素质教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者单位:大通县教育局 | |
| 今年3月,大通县人民政府教育督导室对全县各学校素质教育的开展情况进行了督查.此项工作分为两个阶段,第一阶段要求全县各学校根据《大通县中小学素质教育督导评估方案》对素质教育开展情况从办学方向、学校管理、 | |
| 关 键 词:学校素质教育 大通县 教育督导评估 查全 县人民政府 办学方向 学校管理 教师队伍 |
| 70. 发展幼儿特质促进幼儿成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:司立琼 | |
| 《幼儿园教育指导纲要》组织与实施中明确指出:幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极的相互作用.好玩是幼 | |
| 关 键 词:探索精神 探索活动 教师 相互作用 幼儿园教育 组织与实施 材料 科学活动 动手操作 指导纲要 |
