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青海教育

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61. 不同电解质溶液电解过程酸碱性变化浅析原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:马文杰   
在电解过程中,不同的阴阳离子在通电时,电极放电的先后顺序是不同的.溶液中同时存在多种离子时,它们在电解时将按一定的顺序进行放电.
关 键 词:阴极 电解质溶液 电解过程 离子放电 阴阳离子 解方程式 金属活动性顺序 阴离子 溶液酸碱性 阳极
62. 浅谈家庭德育的几个误区原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:汪生玥   
家庭是对孩子实施德育的重要场所,是学校-家庭-社会教育链条中的重要一环.教育孩子学会做人,使他们身心健康地成长,是家长不可推卸的责任.然而,在对孩子实施教育的过程中,重智轻德的倾向越来越明显,一些家长
关 键 词:家长 学会做人 教育方法 社会教育 家庭环境 重要场所 学校教育 误区 实施德育 身心健康
63. 学生课外阅读的指导 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:李殿荣   
开展课外阅读,可以巩固和扩大学生在课内所获得的知识,加强语文基础训练;还可以开阔学生的眼界,激发学生学习语文的兴趣,提高语文学习的自觉性,养成认真读书的习惯.是提高学生独立的阅读能力和写作能力的重要途
关 键 词:写作能力 引导学生 阅读教学 语文教学 课外阅读指导 语文学习 大学生 语文基础训练 培养学生 阅读能力
64. 列方程解应用题教学刍议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:马秀华   
列方程解应用题教学既是初中数学教学中的重点,也是难点,是培养学生分析问题、解决问题能力的有效途径.笔者认为,在列方程解应题教学中,应注意以下几方面的问题.
关 键 词:未知数 列方程解应用题 认真审题 方程求解 未知量 已知量 等量关系 代数式 初中数学教学 分析问题
65. 深入细致工作营建良好班风 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:于萍   
一个国家社会风气的好与差,直接影响这个国家的国民经济发展;一个班级班风的好坏,直接影响其教育教学工作的正常进行.抓好班风建设,提高学生的整体素质,是搞好班级教育教学工作的基础.建设一个良好的班集体,是
关 键 词:国民经济发展 班级文化建设 班风建设 教育教学工作 管理能力 班规 班干部 班主任 直接影响 学生干部
66. 我省教育行业风险管理服务体系初步形成原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:陈巍   
(本刊讯)1月13日,青海省召开2007年度校(园)方责任保险工作总结暨表彰会议,这标志着我省教育行业风险管理服务体系已初步形成.
关 键 词:青海省 管理服务体系 工作总结 保险教育 初步形成 行业风险 责任保险
67. 问题讨论法复习三个"二次"问题举隅原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:金江深   
我们知道,二次函数、一元二次方程和一元二次不等式这三部分知识是一个有机整体,关系密不可分,且贯穿于整个高中数学教学的始终.因此,在复习教学中,关键是要通过典型例题的讨论,分清三个二次之间的关系,明晰其
关 键 词:解题技巧 一元二次不等式 复习教学 化归思想 数形结合 分类讨论 一元二次方程 有机整体 二次函数 高中数学教学
68. 从高考试题看现在分词作状语原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:张文德   
现在分词作状语是历年高考的重点和难点,考查考生对现在分词作伴随、原因、结果、时间状语等常见用法的理解和掌握.
关 键 词:现在分词短语 状语从句 逻辑主语 时间状语 逻辑主谓关系 常见用法
69. 对乐都县职业教育发展的思考原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:李积彪   
党的十七大提出,我国要进一步调整产业结构,着力实施以创业带动就业的民生工程,全面建设社会主义新农村,加快工业化、城镇化建设的进程.这一系列的战略部署无不与职业教育密切相关.可以说,党的十七大为职业教育
关 键 词:专业教师 职业教育资源 城镇化建设 新机遇 乐都县 职业技术学校 密切相关 调整产业结构 基础设施建设 建设社会主义
70. 日本中小学教育基本情况简介 (被引次数:3) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 003期    作者:李亚岭    作者单位:青海省中小学教学研究室
我有幸参加了2007年中国基础教育职员赴日访问活动,收获颇多.现将我所了解的日本中小学教育的基本情况简要介绍如下:一、基本情况1.日本行政区划:日本国-都道府县(相当于我国省市区)-市(相当于我国的县
关 键 词:各级政府 基本情况 日本政府 高等专门学校 九年义务教育 日本国 中国基础教育 日本中小学教育 教育委员会 学校建设