期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 61. 高中生作文文气培养初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:孟祥英 | |
| 文气说创始于公元二世纪三国时期魏帝曹丕(187-226年),在他的著名文学理论专著《典论·论文》中,明确提出文气说:文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致.体即文气所代表之文章主体-作者.文章气质清浊 | |
| 关 键 词：培养的 典论·论文 作文 三国时期 文气说 广泛阅读 作者 高中生 气质 道德修养 |
| 62. 谈连词WHETHER与IF |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:黄丽玲 | |
| 在学习宾语从句时,当从句是一般疑问句时,由连词whether或if引导,但在口语中常用if,表示是否.例如:(1)She asked me if she could borrow these book | |
| 关 键 词：连词 引导 口语 宾语从句 一般疑问句 |
| 63. 物理课堂中的"四疑"教学法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:刘鸿生 | |
| 获知始于生疑.疑,即疑问,疑惑;亦曰疑义、疑难.在物理教学中教师若能采用有效的教学方法,充分地调动学生善于质疑、设疑,启发他们排疑、解疑,帮助他们消除学习心理上的障碍,逐步掌握科学的学习方法,就能促进 | |
| 关 键 词：调动学生 教学方法 学习方法 新知识 物理教师 教学法 物理教学 自学 学习心理 质疑 |
| 64. 中学数学阅读能力培养略议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:张鸿霞 | |
| 近年来,阅读理解题成了中考、高考中的新题型,不少学生解题能力不强,很大程度上是由于阅读能力差所导致的.不少学生经常有这样的困惑:课堂上老师讲的内容都懂,可考试时遇到类型相同但稍有变化的题目就不会做了. | |
| 关 键 词：新题型 数学知识 阅读笔记 引导学生 解题能力 阅读能力培养 具体体现 阅读理解题 培养学生 数学阅读能力 |
| 65. 浅析社区图书馆建设 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:刘瑞鹤 | |
| 加快西部大开发,不仅要促进西部地区经济大发展,也要促进西部地区文化大发展,这是实现西部地区社会大发展的需要,也是实现各民族共同发展、共同进步、共同富裕的需要.西部图书馆界应发挥其得天独厚的行业优势,在 | |
| 关 键 词：公共图书馆 西部地区 地区文化 西部图书馆 共同发展 西部大开发 初步探讨 社区图书馆建设 地区经济 大发展 |
| 66. 大通县阁门滩中心学校 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者单位:大通县阁门滩中心学校 | |
| 大通县阁门滩中心学校建于1978年,是一所九年一贯制学校,位于大通县车站路11号.学校占地面积16.6亩,建筑面积4930m^2;教职员198名,专任教师96名,其中,具有中学高级教师任职资格的35名 | |
| 关 键 词：中心学校 大通县 教师任职资格 九年一贯制学校 占地面积 建筑面积 专任教师 在校学生 |
| 67. 滑动摩擦力影响因素解折 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:张梅 | |
| 摩擦力就是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力.摩擦力可分为动摩擦和静摩擦,动摩擦又可分为滑动摩擦和滚动摩擦. | |
| 关 键 词： |
| 68. 美术教学与情商培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:冯明俊 | |
| 一、美术教学中学生的情商因素人们在客观事物对其是否符合自己主观需要做出反应的时候,总会产生一定的情感倾向,这些不同的反应受到人的情商因素的影响.它是人们对客观事物是否符合其维持个性和社会生存 | |
| 关 键 词：美术教育 客观事物 情商培养 美术教学 培养学生 |
| 69. 提高英语阅读理解能力浅议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:唐晓琴 | |
| 阅读是学生获取语言信息的重要途径,那么怎样才能提高学生的英语阅读理解能力呢?我以为应从以下几个方面抓起. | |
| 关 键 词：英语阅读理解能力 学生 语言信息 语法知识 学英语 文化背景知识 文章内容 阅读过程 风土人情 阅读能力 |
| 70. 后进生也能学好英语 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:陈海宁 | |
| 学好英语需要持之以恒的毅力,而后进生缺乏的往往就是这种毅力.怎样让后进生对英语产生兴趣并坚持下去,是每个教师必须认真对待的问题. | |
| 关 键 词：学生 后进生 英语学习兴趣 教师 学习动力 自信心 学习热情 |