期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 61. 让网上有一个健康的精神家园 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 | |
| 江西财经大学的"网络面对面"开通一年来,经常吸引三四百名师生同时在线.在江西财大,上网解决思想问题已经成为学生最喜欢的方式之一.调查显示,该校88％的学生愿意通过因特网与教师谈心交流,67％的学生认为 | |
| 关 键 词：精神家园 江西财经大学 健康 思想问题 面对面 学生 因特网 网络 |
| 62. 用真情浇灌文明之花 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:赵欣 作者单位:湟川中学第一分校高一（1）班 | |
| 记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难.我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人."做怎样的人,一百个人会有一百种答案,然而每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要 | |
| 关 键 词：答案 垃圾箱 经常性 文明习惯 天安门广场 文明行为习惯 新加坡 和谐 口香糖 文明学生 |
| 63. 家长应成为孩子情绪的『镇静剂』 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:马菊英 | |
| 七情六欲,人所共有之.但同样是情绪,可给人带来健康,也可给人带来疾病;而人本来是有能力和办法来控制和调节自己的情感和情绪,使之利于健康和生命的.儿童、青少年心理尚不成熟,情绪情感十分丰富、脆弱,且又复 | |
| 关 键 词：家长 情绪情感 调节 青少年心理 消极情绪 镇静剂 内在情感 能力 儿童青少年 身心健康 |
| 64. 怎样帮助学生构建生物知识网络 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:李晓奎 | |
| 高考生物学科的命题特点是:重视基础知识和主干知识的考查,体现以能力为主导的要求,尤其是理解能力,实验与探究能力,获取信息能力和表达能力的考查.为此,帮助学生构建合理的知识网络是必不可少的. | |
| 关 键 词：学生 细胞工程 生物学科 光合作用 知识网络 理解能力 获取信息能力 基因工程 相关知识 探究能力 |
| 65. 正弦定理教学设计案例 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:刘凤梅 | |
| 一、教材分析(一)地位和作用."正弦定理"是高中数学新教材第一册(下)第五章第九节的主要内容之一,既是初中"解直角三角形"内容的直接延拓,也是三角函数一般知识和平面向量知识在三角形中的具体应用,是解决 | |
| 关 键 词：三角函数 正弦定理 单位向量 直角三角形 具体应用 数量积 高中数学 钝角三角形 新教材 教材分析 |
| 66. 新德育的特点 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 | |
| 新德育不是"标新立异"的口号,是一种朴素的教育回归."新德育"有如下特点:1.新德育是"互动教育".这里的互动,指的是师生之间的互相学习,互相促进.2.新德育是"人性教育".就是把学生当人的教育,是充 | |
| 关 键 词：德育过程 互动教育 学生生活 "生活教育" 人性教育 公民意识 责任和义务 标新立异 |
| 67. 漫谈信息技术教学与学科整合 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:杨萍 | |
| 教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中指出:努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中.这一举措的提出和实施,正在使教 | |
| 关 键 词：学科整合 信息技术教育 信息技术教学 相结合 教学观念 学科教学 信息技术课程 传统教学观 教学模式 信息技术手段 |
| 68. 循化县机关幼儿园 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者单位:循化县机关幼儿园 | |
| 循化县机关幼儿园建于1980年9月,园内花草树木繁茂,有多种室外大型玩具,占地面积五亩,建筑面积666m2.现有教职工39名,有五个年龄段(2-6岁)的十个班级,在园幼儿300余名. | |
| 关 键 词：教职工 幼儿园管理 年龄段 机关 占地面积 循化县 建筑面积 |
| 69. 生物情境教学初探 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:韩向荣 | |
| 情境教学,就是指教师充分利用形象,创设相关具体生物的场境,使师生设身处"境",从而激发学生的学习热情,在"我要学"、"我爱学"的氛围中愉快地接受新的生物学知识,树立生物学意识,发展生物学能力. | |
| 关 键 词：教师 引导学生 自信心 新教材 探究能力 情境教学 学习热情 生物学能力 教学过程 生物学知识 |
| 70. 谈高中英语阅读教的方法 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:麻延莲 | |
| 教育学家陶行知先生曾说过:"好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学."我非常赞同这个观点. | |
| 关 键 词： |