期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2006年 009 期 >>
| 61. 因材施教培养人才 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:扈云武 | |
| 因材施教是指教师从学生的实际出发,在分析学生心理、智力差异的基础上,选择适宜的方式、方法,有区别、分层次地进行教育,提高学生的学习成绩,培养学生良好的品质与个性.因此,作为教师就必须全面了解学生,按照 | |
| 关 键 词：心理需求 教师 学生特点 因材施教 学生心理 培养人才 个性差异 |
| 62. 思想政治课课堂教学语言的艺术性 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:陈莉红 | |
| 语言是人类特有的交际手段,是构成思维的物质外壳.讲课是通过有声语言以及文字来传授知识的,特别是有声语言,是教与学的一个桥梁与纽带.没有语言这个桥梁,课堂教学就难以进行. | |
| 关 键 词：语言节奏 基本原理 学生 课堂教学语言 思想政治课 政治教师 艺术性 有声语言 生动形象 |
| 63. 塑造和谐的学校文化 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:王景胜 | |
| 学校文化是教师、员工、学生、管理者共同形成的一种群体文化.学校文化以具有学校特色的精神形式、制度形式和物质形态为外部表现,并影响和制约着学校群体成员的活动方式、精神面貌与文化素养.在学校管理中,学校文 | |
| 关 键 词：教职员工 学校文化 文化价值观 管理者 学校管理 和谐 教职工 |
| 64. 给学生一个鲜活的数学课堂 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:李添全 | |
| "一切为了每一位学生的发展"是新课程的宗旨和核心理念.随着新课程标准的不断推行,一种自主、探索、合作、创新的学习方式逐渐凸显,从而促使我们数学教育工作者常常思索这样一个问题:应该给学生一个什么样的数学 | |
| 关 键 词：教育工作者 数学课堂 课堂教学过程 学生 教师 爱因斯坦 数学课程标准 语言表达能力 |
| 65. "小数的认识"教学反思 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:李兰基 | |
| "小数的认识"是小学数学教学中的重点内容之一,是整数的拓展与延伸.以往在教学这部分内容时,都是按照教材的编排,把小数的认识建立在分母是10、100、1000的分数基础上进行的. | |
| 关 键 词：教学反思 小数 小学数学教学 教材 分母 分数 |
| 66. 初中化学综合计算题型及解法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:曹有智 | |
| 不论是哪种化学计算,都有一定的解题规律.本文试就初中化学综合计算题的几种题型及解法,作一简单介绍. | |
| 关 键 词：化学方程式 综合计算 质量分数 题型 氯化铵 初中化学 反应生成 硝酸钾 溶解度 |
| 67. 生命的瞬间 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:赵晶晶 作者单位:平安县第二中学初三（9）班 | |
| 家,在许多人心中都是幸福、温暖的避风港湾;而学校,这个与我们每天相处很长时间的大集体,被许多同学称为"第二个家".那里总是有许许多多和谐温暖的小插曲. | |
| 关 键 词：铅笔 同学 提水 等待 瞬间 长时间 和谐 |
| 68. 对新课标下数学教学过程的认识 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:祝远平 | |
| 数学教学过程是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程.新课标下的数学课堂强调充分发挥学生的主体作用,通过有效的数学活动,让学生体验数学再发现的过程,发展学生的创造性思维.数学教学过程是师生 | |
| 关 键 词：教学活动 数学知识 自主探索 合作学习 教师 引导学生 数学思想方法 数学教学过程 数学活动 新课标 |
| 69. 小学英语愉快教学初探 （被引次数：14） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:刘学雄 | |
| 小学生对学习缺乏理性的认识,其活动的目的性和持久性较差,又天生爱动好玩.而作为交际工具的英语学习,需要让学生在轻松、愉快的学习、交流和运用中掌握语言技能,养成良好的语言学习习惯.在教学中,通过多样的教 | |
| 关 键 词：学习兴趣 小学生 调动学生 直观教学 教学方法 愉快教学 教师 语言材料 学生学习 学习习惯 |
| 70. 校长怎样评课 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 009期 作者:刘尚孝 | |
| 课堂教学是学校组织教学活动的主要形式,是提高教学质量的中心环节.课堂教学效益如何,教师的教法和学生学习的状态怎样,如何总结教学经验和深入开展教学研究,指导和管理教学,这些都必须靠深入到课堂教学第一线才 | |
| 关 键 词：课堂教学评价标准 课堂结构 校长 评课 教学目的 直观性 课堂教学效益 教师发展 教学质量 教学手段 |