期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 61. 语文教学如何体现以人为本的思想 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 作者:王绘英 | |
| 在新的教学观念指导下,语文教学强调以人为本,把育人作为一切教育活动的出发点和归宿.教师不仅仅是传授知识,更重要的是培养人、点化人、发展人.而语文学科的人文特点,更决定其教学必须将知识传授与培养人的能力 | |
| 关 键 词：以人为本 语文教学 如何体现 |
| 62. 一定要加强和改进大学生思想政治教育工作 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 作者:尚青 | |
| 关 键 词：中华民族的伟大复兴 政治教育工作 加强和改进 大学生思想 小康社会 |
| 63. 国家级贫困县贫困学生书杂费今春起全免 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 | |
| 从财政部、教育部召开的全国国家扶贫开发工作重点县"两免一补"工作会议上获悉,从2005年春季学期开始,国家将对592个国家级贫困县的约1600万名农村义务教育阶段贫困的中小学生,全部免费提供教科书,免 | |
| 关 键 词：国家级贫困县 贫困学生 杂费 义务教育阶段 2005年 工作会议 工作重点 扶贫开发 中小学生 财政部 教育部 教科书 寄宿生 |
| 64. 西宁市水井巷小学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 | |
| 西宁市水井巷小学位于我省西宁市南山路48号,占地约14000平方米,校舍建筑面积6671平方米.现有学生896名,17个教学班.学校布局合理,教学区和运动区分区明确.三栋教学楼与综合楼、办公楼连为一体 | |
| 关 键 词：西宁市 水井 小学 建筑面积 布局合理 体育器材 办公楼 教学班 教学区 教学楼 300 实验室 微机室 语音室 图书室 阅览室 活动室 办公室 平方 综合 学位 校舍 学生 学校 教室 |
| 65. 中学化学的有效数字 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 作者:孔涛 | |
| 在科学实验中,为了得到准确的测量结果,不仅要准确地测量,而且还要正确地记录和计算.分析结果的数值不仅表示试样中被测成分含量的多少,而且还反映了测定的准确程度.所以记录实验数据和计算结果保留几位数字是一 | |
| 关 键 词：有效数字 中学化学 |
| 66. 浅议学生良好解题习惯的培养 （被引次数：4） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 作者:陈录章 | |
| 培养学生良好的解题习惯,不仅是形成准确、迅速、简洁的数学解题能力的需要,也是提高学习成绩的有效途径. | |
| 关 键 词：解题习惯 数学解题能力 学习成绩 审题习惯 |
| 67. 对教师形象地位问题的几点 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 作者:潘震 | |
| 尊师重教,是我国自古以来的优良传统,因为师者在每一个历史时期都担任着非常重要的社会角色,"传道、授业、解惑",使教师在德和智等方面将人类的文化一代又一代地传承下来,为社会培养了各种各样推动社会前进的生 | |
| 关 键 词：地位问题 教师形象 尊师重教 优良传统 社会角色 历史时期 为人师表 社会转型 社会经济 生力军 授业 解惑 |
| 68. 运用情感因素让数学课堂活起来 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 作者:赵淑贞 | |
| 新课程改革强调学生的主体地位,提倡学生自主学习和探究.因此,在课堂教学中,教师要注重新教材内容的生动性、启发性和拓展性等特点.倾注情感因素,善于充分利用多媒体辅助教学等手段,营造良好的课堂气氛,调动学 | |
| 关 键 词：课堂教学 数学课堂 情感因素 新课程改革 多媒体辅助教学 |
| 69. 以信息技术的现代化促进民族教育的发展-我校教育信息化建设的实践与探索 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 006期 作者:胡志新 | |
| 教育是一个民族地区进步和发展的基础,是提高全民整体素质和创造能力的根本途径.现代教育信息技术的应用是教育现代化的重要方面,是提高教师素质,推进素质教育的有力措施,是当前教育改革和发展的制高点. | |
| 关 键 词：民族教育 民族地区 创造能力 实践与探索 教育现代化 教育信息化建设 信息技术 提高教师素质 |