期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2001年 001 期 >>
| 61. 学习贯彻《谈话》精神确保中师德育的实效性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:曹吉元 | |
| 江总书记在2月1日<关于教育问题的谈话>中指出:"正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题. | |
| 关 键 词：德育工作 《谈话》精神 中师德育 学习贯彻 |
| 62. 语文教学中应重视朗读训练 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:李兰花 | |
| 古人云:"书读百遍,其义自见."可见读是多么重要.作为语文教师怎样把握"读"的教学呢?就此,笔者谈几点肤浅的看法. | |
| 关 键 词：语文教学 读的训练 |
| 63. 一张贺卡 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:夏吾卓玛 作者单位:青海师大附中高一（3）班 | |
| 刚刚来到附中,我对每个人都挺冷漠的.因为我听说过大城市里特别瞧不起少数民族,有的藏族学生到这儿还更名从汉姓.我认为在别人鄙视我之前,还是自己故作高傲的好.我的心里筑起了一堵挡刺耳话语的墙--最好的办法 | |
| 关 键 词：兄弟姐妹 最好的办法 语言障碍 贺卡 体育课 女同学 地跳动 茁壮成长 藏族学生 少数民族 |
| 64. 让家长参与学校的教学活动 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:张亚兰 作者单位:西宁市胜利路小学 | |
| 让家长参与学校的教学活动,是教育教学工作的需要,也有助于学校全面实施素质教育.我校自去年9月19日至10月27日开展了为期40天的家长开放日活动,取得了明显的成效. | |
| 关 键 词：家长开放日 全面实施素质教育 学校工作 家长参与 |
| 65. 释疑解难发展学生思维能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:石桂兰 | |
| 对学生需要释疑的题目,教师要针对实际,运用不同的方法,通过适当的引导,启发学生动脑,想出解答的方法.既帮助学生释疑,又培养学生的独立思考能力,从而提高教学质量.下面介绍几种常用方法: | |
| 关 键 词：数量关系 引导学生 解答思路 思维能力 百分之几 发展学生 启发思维 解题关键 |
| 66. 对德育工作的几点认识和看法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:何宗莲 | |
| 德育在促进学生全面发展,保证人才培养的正确方向,坚持走有中国特色的社会主义道路方面起着至关重要的作用.我们作为教育工作者就必须把德育工作放在首位,真正做到德育为首,教书育人,使学生成为全面发展的合格人 | |
| 关 键 词：德育工作 几点认识 |
| 67. "多媒体教学"思考点滴 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:张国新 | |
| 随着科学的发展与时代的进步,电脑、电视、录像、录音、幻灯、音乐等现代化多媒体的教学手段,因其特别有益于调动学生学习的主动性,开启学生智力,陶冶学生情操,培养学生创造力,增大授课容量,增强教学效果,活跃 | |
| 关 键 词：多媒体教学 |
| 68. 小学低年级语文识字教学四例 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:王世凤 | |
| 识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容,是学好语文及其它学科的基础,即让学生掌握汉字的音、形、义.怎样才能提高识字教学的效果?我认为教学识字必须遵循素质教育原则,根据小学学生年龄特点、汉字和结构规律 | |
| 关 键 词：小学低年级 语文识字教学 |
| 69. 语文教学必须突出语言教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:马秀英 | |
| 随着教育改革的深入,全面推进素质教育已成必然趋势,在这种情况下,每年一度的高考也在逐步适应改革的需要.从近年来的高考题型看,很注重考查考生运用知识解决问题的能力;对语言规范运用的能力;对语言信息的准确 | |
| 关 键 词：语言意识 语文教师 生活经验 语文教学 语言教学 语言实践活动 |
| 70. 激发背诵兴趣培养综合能力-谈魏元石老师的"文言诵读五步训练法" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2001年 001期 作者:贺金萍 | |
| 我省特级教师魏元石老师多年来,一直致力于语文教学改革和教学方法的研究,特别是对文言教学改革情有独钟.经过多年的努力实践和不断的探索,初步形成了一套新的文言教学模式--"文言文诵读五步训练法".其主要教 | |
| 关 键 词：培养综合能力 文言教学 五步训练法 |