期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 1996年 0Z2 期 >>
| 61. 浅议教师讲课心理类型 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:朱青芝 | |
| 浅议教师讲课心理类型朱青芝讲课心理,是指教师在讲课时思想和情感的内在活动.每一位教师在讲课时都有自己特殊的心理活动,只要发扬优点,改正缺点,师生就都会处于积极、平稳的教学活动中,取得良好的教学效果,老 | |
| 关 键 词：教师知识 讲课水平 教学效果 心理类型 心理状态 教学工作 |
| 62. 加强演示实验一二谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:李成武 | |
| 加强演示实验一二谈李成武化学是一门以实验为基础的学科,演示实验是其中的主要内容之一.成功的演示实验可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力.对培养学生 | |
| 关 键 词：演示实验 |
| 63. 父亲的手 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:陈莲 作者单位:湟中一中 | |
| 父亲的手湟中一中高三理2班陈莲父亲已经50多岁了,一双大手上长了一层厚厚的茧,右手背上有一条寸把长的微微隆起的伤疤.听父亲说,那是他年轻时不小心划破了手,又遇寒冬腊月,伤口慢慢地化了脓,无钱医治,便天 | |
| 关 键 词：年轻时 文化大革命 盐水洗 补习班 一手好字 石灰窑 |
| 64. 提高认识 加强教研 切实上好小学社会课 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:尤文秀 | |
| 提高认识 加强教研 切实上好小学社会课省教研室尤文秀今年秋季,我省小学将开始设置社会课.小学社会课是依据国家教委《九年制义务教育课程计划》编写的,充分体现了九年义务教育课程计划对社会学科的要求.社会课 | |
| 关 键 词：小学社会课 社会事物 提高认识 教学内容 |
| 65. 培养全面发展的一代新人--西宁市城西区素质教育的实践与探索 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:朱香兰 | |
| 培养全面发展的一代新人--西宁市城西区素质教育的实践与探索朱香兰《中国教育改革和发展纲要》中明确提出:"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特 | |
| 关 键 词：全面发展 城西区 一代新人 实施素质教育 西宁市 |
| 66. 情感在教学活动中的作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:赵凤 | |
| 情感在教学活动中的作用赵凤非智力因素包括动机、人格、情感等因素.在此,就情感因素对教学活动的影响谈谈自己的浅见.其一,情感具有动力性功能.情感的动力性功能是指情感对于人们的认识和活动的顺利进行具有推动 | |
| 关 键 词：教学活动 情感因素 动力性功能 |
| 67. 浅析后进学生的教育转化工作 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:来得润 | |
| 浅析后进学生的教育转化工作来得润教育好后进学生,是人民教师应尽的职责.后进学生身上的缺点、毛病较多,但是作为一名教师,不能产生厌烦情绪,要舍得在他们身上花力气,情真意切地去做细致的思想教育工作.有位全 | |
| 关 键 词：后进学生 教育转化工作 |
| 68. 大力发展教育事业 积极实施科教兴国战略 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:高荣 | |
| 大力发展教育事业 积极实施科教兴国战略省教委主任高荣八届人大四次会议通过的《国民经济和社会发展"九五"计划和2010年远景目标纲要》中提出,要把坚定不移地实施科教兴国战略作为提高我国综合国力的一项根本 | |
| 关 键 词：科教兴国战略 义务教育 教育发展 教育事业 职业技术教育 成人教育 科学技术 |
| 69. 实施校长负责制 校长必须处理好五大关系 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:白庆祖 作者单位:西宁五中 | |
| 实施校长负责制 校长必须处理好五大关系西宁五中校长白庆祖实行校长负责制,校长在学校处于中心地位,自然面对的工作干头万绪,需处理的矛盾错综复杂.怎样才能牵住牛鼻子呢?我认为必须处理好以下五个关系:一、学 | |
| 关 键 词：校长负责制 |
| 70. 凝练隽永的"风雪"景--教《林教头风雪山神庙》一得 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 0Z2期 作者:李年英 | |
| 凝练隽永的"风雪"景--教《林教头风雪山神庙》一得李年英《水浒传》中《林教头风雪山神庙》一文历来脍炙人口,特别在描写"风雪"方面笔致隽永,别具一格."正是严冬天气,彤云密布,塑风渐起,却早纷纷扬扬卷下 | |
| 关 键 词：强化作用 头风 雪山 林冲 彤云密布 《水浒传》 成强烈的对照 心理变化 |