期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2014年 009 期 >>
| 51. 乡土历史在课堂教学中的作用及开发原则 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:郝春雨 作者单位:西宁市虎台中学 | |
| 乡土历史是对学生进行爱家乡、爱祖国教育的具体而生动的材料.加里宁说:"爱国主义教育是从深入认识自己的故乡开始的","家乡是看得见的祖国,祖国是扩大了的家乡."在历史教学中,教师要注重挖掘教材中的乡土信 | |
| 关 键 词：课堂教学 爱国主义教育 开发原则 学生意识 加里宁 中学历史教学 青海方言 爱家乡 口头表达能力 人文素养 |
| 52. 提高小学数学课堂教学有效性的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:董国祥 作者单位:海东市乐都区李家乡中心学校 | |
| 教学的有效性是教学的生命,有效的课堂教学应是教师永恒的追求.《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促进学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,使学 | |
| 关 键 词：课堂教学 教学情境 上均 课程标准 教学需求 口欲 小学数学课 预设目标 教学实践模式 现代教学论 |
| 53. 高效课堂下的蹝备蹞学生 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:何秀兰 作者单位:海东市乐都区高级实验中学 | |
| 在高中新课程教学改革不断深入的背景下,如何打造高效课堂现已成为教师学科教学的追求目标乃至自觉行为。学校在进行常规教研活动和教学比赛活动时,将高效课堂作为评价教师教学和教研的重要参照,并结合学校实际和学 | |
| 关 键 词： |
| 54. "人与动物"单元的教与学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:李小凤 作者单位:西宁市祁连路小学 | |
| 人教版小学语文六年级上册第七组"人与动物"单元四篇课文是《老人与海鸥》《最后一头战象》《跑进家来的松鼠》《金色的脚印》,课文讲的都是野生动物的故事.对于生活在城市里的孩子,只是在动物园远远观望过笼子里 | |
| 关 键 词：语文实践活动 战象 生活积累 学语文 在城市里 单元主题 人教版 单元的 狼王 沈石溪 |
| 55. 初中语文新课改经验谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:张昱琴 作者单位:湟中县拦隆口中学 | |
| 新一轮的语文基础教育课程要求教师改变传统的教学方式、教学行为,确立一种崭新的教育理念,这对于我来说是一次较大的考验.为了不让课改失败,为了学生全面发展,我以主人翁的姿态走入课改的浪潮之中.本着"加强理 | |
| 关 键 词：初中语文教学 教育理念 教学行为 教学观 课堂教学水平 阅读过程 羚羊木雕 自读课文 阅读作品 新课程改革 |
| 56. 数学教学应重视培养学生的学习能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:张德财 作者单位:湟中县多巴中心学校 | |
| 义务教育阶段,由应试教育向素质教育转轨,并实施素质教育是学校教育教学中一项十分紧迫的任务.怎样在课堂教学中实施素质教育,是各学科教师需要认真思考和探索的问题.笔者认为,在加强基础知识教学的同时,充分重 | |
| 关 键 词：学习能力 数学教学 基础知识教学 学科教师 课堂教学 创造思维能力 素质教育转轨 学校教育 自学能力 课本内容 |
| 57. 如何在体育教学中渗透德育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:段国强 作者单位:西宁市文汇小学 | |
| 学校育人的目的是使学生在德、智、体、美、劳等方面发展,德育与体育是学校教育的两个重要组成部分,是相辅相成、协调发展的.在体育教学中,教师应针对学生的不同特点、性格、情感和意志品质,有的放矢地进行思想品 | |
| 关 键 词：体育教学 思想品德教育 意志品质 身心发展规律 学校教育 思想教育 队列队形 爱护公物 道德品质 心理活动 |
| 58. 抓住规律写好汉字 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:俞长家 作者单位:海东市乐都区下营中心学校 | |
| 写字是一项重要的语文基本功,也是巩固识字的手段之一,对于提高学生的文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字的基础,使学生的字写得工整、规范、美观.要做到这几点,除了有正确的书写姿势、执笔方法、运笔方法 | |
| 关 键 词：文化素质 女字 记忆方法 识字教学 变点 不一一 |
| 59. 让童趣充满数学课堂--"认识平面图形"教学体会 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:李晶 作者单位:西宁市晓泉小学 | |
| 一年级学生的思维方式以形象思维为主.对他们而言,"认识平面图形"是一堂比较抽象的"认识几何图形"课,如何把这堂课上得既生动活泼,又能使学生在自主探索、合作学习中领会"深奥"的数学知识,起到润物细无声的 | |
| 关 键 词：平面图形 堂课 来学 立体图形 小鸭 初步感知 形象感知 亲近性 小爪 新课程 |
| 60. 中职"薪资式"学习评价策略的尝试 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:冯栋才 作者单位:西宁甘河工业职业技术学校 | |
| 中职生大多是基础教育中经常被忽视的弱势群体,其内心世界是非常不稳定的,在学习上表现为不重视学习,学习自信心不足,得过且过;课堂上纪律性差,我行我素,胆子大,敢于表现,情绪波动大.但他们却明白职业教育是 | |
| 关 键 词：评价策略 学习活动 课堂教学评价 课堂气氛 小组讨论 教学效果 学习小组 学习委员 堂课 学习评价 |