期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 51. 信心来源于决心 效果来源于措施 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:峰波 | |
| 众所周知,我省自然条件最艰苦、经济基础最薄弱的地区是青南,而青南地区尤以果洛为最.2008年,全州财政总支出达12亿元,全州地方财政总收入仅为4141万元.全国未实现普九的42个县中,青海省占9个,其 | |
| 关 键 词：教育工作者 信心 教师 教育发展 措施 教育理念 青南地区 经济基础 果洛州 地方财政 |
| 52. 如何在数学课堂教学中实施探究性学习 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:齐建霞 | |
| 《数学课程标准》明确指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.探究性学习是指在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境,通过自主、独立或合作 | |
| 关 键 词：学习活动 学生 探究性学习 发现问题 情感态度与价值观 自主探索 合作交流 学习数学 探索活动 数学课程标准 |
| 53. 试论初中历史课的概念教学 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:丁瑞莹 | |
| 对于初中学生来说,掌握理论概念确实较困难;对于教师,研究理论概念也确实较困难.因为,理论概念不像一般史实概念有共同的要素,如时间、地点、结果、影响等.不同的理论概念含有不同的关键要素,同时又不是背诵定 | |
| 关 键 词：历史现象 初中学生 理论概念 抽象概括 基本规律 实概念 历史学科 基本概念教学 历史教学大纲 英国资产阶级革命 |
| 54. 要善抓"关键" 管理好班级 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:东有芳 | |
| 作为一名班主任,要善于抓住关键工作,才能达到事半功倍的班级管理成效.所谓关键工作,即影响班级学风、纪律、凝聚力等形成的关键时间、关键人物和关键活动,抓住这些关键内容,班级就会越来越好,班风就会越来越正 | |
| 关 键 词：班主任 关键工作 积极进取 关键时间 引导学生 班级 管理成效 关键活动 培养学生 关键人物 |
| 55. 省政府督查组对我厅落实藏区政策任务进展情况进行督查 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者单位:厅计财处 | |
| 4月15日,省政府督查组冯小青主任一行6人对我厅落实藏区政策任务第二阶段工作进展情况进行了督查.督查组听取了我厅关于落实藏区政策任务进展情况的汇报,查阅了有关资料,并就落实藏区政策任务进展情况提出指导 | |
| 关 键 词：省政府 督查 政策 藏区 指导性意见 副厅长 汇报会 主任 |
| 56. 任务驱动教学法在电子技术实习课中的应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:俞娜 作者单位:河南经济贸易技师学院 | |
| 电子技术课是高级技工学校的一门重要专业课程.随着电子通信技术的迅猛发展,生产电子产品的企业异军突起,需要大量的电子技术人才.为了使学生毕业后能够进入企业直接上岗,达到依托任务训练、强化学生主体、突出能 | |
| 关 键 词：实习课 教学效率 解决问题 数字温度计 强化学生主体 任务驱动教学法 引导学生 技工学校 电子技术课 通信技术 |
| 57. 如何确定横波传播及质点振动方向 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:才让德吉 | |
| 在中学物理机械波一章教学中,主要讨论的是横波(质点的振动方向与波的传播方向垂直)的图像和性质.在教学中发现,学生对机械波知识尤其是横波的图像和性质不易理解,遇到此类问题时常常感到无从下手.这是由于波动 | |
| 关 键 词：波传播 波形图 机械波 传播方向 确定 图像 中学物理 质点振动方向 横波 |
| 58. 创设愉悦氛围开启思维灵性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:陈敬军 | |
| 兴趣是学习的内驱力.小学生学习数学的兴趣总是在一定的情境中产生并发展的.因此,在课堂教学中,教师应精心设计教学过程,注意运用直观教具及形象生动的语言等行之有效的手段,来努力创设易于激发学生求知欲的教学 | |
| 关 键 词：课堂教学 调动学生 灵性 教师 教学情境 兴趣 形象生动 学习数学 学生思维 教学过程 |
| 59. 班主任工作中的"加"与"减" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者:赵田德 | |
| 在教育教学实践中,我们常常会遇到这样的情形:不少班主任为学生呕心沥血,劳神劳心,用心良苦,付出甚多,然而却得不到学生的理解、尊重和欢迎.人们常说班主任工作是一门艺术,在我看来,其艺术性首先体现在要懂得 | |
| 关 键 词：教育教学实践 班级管理 引导学生 艺术性 班级工作 尊重学生 班主任工作 |
| 60. 主动对接企业 促进职业教育改革发展 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2009年 006期 作者单位:厅办公室 | |
| 近日,副厅长来萍和青海煤业集团、省化工职业教育集团及省属有关职校的负责人到海西州调研职业教育,与有关企业、职业学校商洽校企合作、校校合作办学事宜,重点考察了青海盐湖工业集团、西部矿业锡铁山铅锌矿、青海 | |
| 关 键 词：企业发展状况 职业教育改革 青海盐湖工业集团 对接 职业教育集团 煤业集团 校企合作 职业学校 |