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ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
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青海教育

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Qinghai Education

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51. 基础教育改革需要良好的文化心态原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期   
所谓文化心态指的是改革者有文化意识,能将教育改革上升到文化层面进行思考和实践,能用文化的眼光来看待教育改革问题、教育改革之事.
关 键 词:基础教育改革 文化心态 文化意识 文化层面 改革者
52. 培养学生良好的英语学习习惯 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期    作者:达明菊   
英语教学在指导学生掌握正确学习英语的方法外,还需帮助学生养成良好的学习习惯.良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证.能为他们今后继续学习英语打下良好的基础.培养学生良好学习习惯可从以
关 键 词:英语教学 课前预习 学习英语 良好学习习惯 学习方法 前提条件 培养学生
53. 正确处理好语文教学的几个关系原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期    作者:王文贤   
1.基础知识教学与语文探究的关系.在新课程下,教师让学生对课文的内容进行自主探究.他们探究课文的主题,探究课文的写作特色,而对语文基础知识的探究则显得很少.语文有语文学科的性质,要学习字、词、句的正确
关 键 词:新课程 基础知识教学 正确处理 引导学生 语文教学 语文基础知识 灵活多样 正确运用 探究课 语文学科
54. 排列组合中的染色问题 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期    作者:寇玉贵   
排列组合是每年高考的必考内容之一.综观全国高考数学试题,多数题难度与课本中习题的难度相当,但也有个别题难度较大.染色问题是排列组合中的难点之一.以下就染色问题的分析和解决,谈谈自己的看法.
关 键 词:解析 高考 难度 数学试题 着色方法 颜色 排列组合 染色问题 同色
55. 不要让"满堂问"的教学模式锁定学生思维原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期    作者:董维泰   
课程改革前,满堂灌的教学方式充斥着课堂,而今随着课改的深入,满堂灌现象虽所存无几,却取而代之了一种典型的问题满堂问.在授课过程中,要么以提问贯穿始终,选择问,填空问;要么自问自答,学生或仓促应答,或习
关 键 词:教学方式 学生思维 满堂灌 选择问 引导学生 阅读教学 课程改革 教师为中心 课堂 被动接受
56. 教育部出台意见 为中小学艺术教育活动正名原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期   
为进一步加强和改进中小学艺术教育活动,更好地发挥艺术教育在全面推进素质教育中应有的作用,教育部日前出台了《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》,特别做出10项明确规定:
关 键 词:艺术教育 教育活动 中小学 教育部 正名 素质教育
57. "学会关心"是二十一世纪的教育原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期   
联合国教科文组织曾提出,"让孩子学会关心"是二十一世纪的教育.那么,孩子要学会关心什么呢?
关 键 词:"学会关心" 教育 联合国教科文组织 孩子
58. 明月寄我情悠悠思乡愁-中国古诗词中月亮意象审视原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期    作者:侯永红   
在中国古诗词中,明月是一个出现较多的意象.月亮,空灵、澄澈、高洁,它铸造了许多古诗词的血脉和灵魂,见证历史的悲凉,演绎生命的绝唱,渲染离别的情怀,倾诉闺阁的幽怨,烘托劫后的荒凉,感悟人生的哲理等.以乡
关 键 词:受降城 乡愁 月亮意象 渲染 中国古诗词
59. 农村家庭教育的荒地急待开垦 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期    作者:郭全有   
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师.家庭教育作为学校教育的重要基础和辅助,影响着孩子成长的始终,其作用和地位不言而喻.作为基层教师,深感农村家庭教育领域就像未开垦的土地一样闲置,虽在一些地
关 键 词:萌芽状态 第一任教师 基层教师 教育领域 重要基础 农村教育 学校教育 孩子成长 家长学校 农村家庭教育
60. 西宁市湟中职业技术学校原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 004期    作者单位:西宁市湟中职业技术学校
西宁市湟中职业技术学校创建于1982年,占地总面积130亩(含4个校区),建筑总面积3.78万平方米,固定资产总价值为3118.40万元.现有教学班88个,在校学生4343名(多巴校区206名,藏文化
关 键 词:教职工 固定资产 校区 在校学生 西宁市 藏文化 建筑总面积 总价值 职业技术学校 职业技能鉴定