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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
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青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2007年 011 期 >>
51. 精讲多练是提高历史课教学的关键原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:乔秀贞   
中学历史课的教学任务,主要是讲授知识,培养能力,进行思想教育,而课堂教学是完成历史教学任务、提高教学质量的重要渠道.那么,如何在历史课堂教学中做到精讲多练,讲练结合呢?一、精讲就是要讲清讲透教材的重点
关 键 词:重点内容 思想教育 培养能力 中学历史课 精讲多练 讲练结合 历史课堂教学 培养学生 教学质量 教学任务
52. 对美术欣赏教学的思考原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:叶梅华   
高中美术欣赏教学,主要是通过对美术作品的感受、认识,帮助学生完善自己的道德品格,形成正确的审美观、世界观、人生观.在开发学生心智、潜能等方面都有重要意义.美术欣赏教学内容特殊,在教学实践中有许多值得我
关 键 词:美术欣赏教学 审美观 教师 教学模式 美术作品 地域文化 新课程标准 培养学生 教学实践 教学内容
53. 全省第二届读书活动获奖作品选登 月夜·思绪原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:曼康吉    作者单位:西宁市第十一中学高二(2班)
关 键 词:获奖作品选登 读书活动 思绪 霓虹灯 题海
54. 新课程理念下散文教学的朗读技巧 (被引次数:5) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:薛建红   
阅读是学生了解课文内容,获取知识的基本方式.散文教学自然离不开朗读.朗读是引导学生理解课文、发展思维、激发情感的重要手段.因此,应把朗读作为散文教学的真谛,通过朗读感受语言文字透射的美质,通过朗读思考
关 键 词:课堂教学 语言文字 激发情感 引导学生 发展思维 重要手段 基本方式 散文教学 朗读技巧 尊重学生
55. 钢琴诗人肖邦和他的音乐 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:刘姝   
肖邦是浪漫主义时代最具有独创性的音乐大师之一.他的风格完全是他自己的,人们绝不会把他的音乐和其他人的相混淆.肖邦一生主要致力于钢琴音乐的创作,他把艺术想象集中在键盘上,创造出了一个独一无二的音乐世界.
关 键 词:肖邦 艺术想象 民间音乐 钢琴演奏 钢琴音乐 音乐会 浪漫主义 创作 独创性 玛祖卡舞曲
56. 营造畅想空间突现课改活力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:张启政   
一、在朗读中想象,在想象中朗读传统语文教学在朗读方面长期存在两个问题:一是学生课堂朗读少,二是放录音或教师范读多.新课标注重学生的自我朗读体验,倡导四步读书法,即读准(要动手查字典)、读畅(要反复读,
关 键 词:长期存在 两个问题 学生课堂 朗读 引导学生 语文综合性学习 语文教学 课改精神 想象力 新课标
57. 化学复习心理素质教育举要原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:王飞鳌   
从近几年的高考理综化学试题来看,一个显著特点是注重了对学生全面素质的考查.试题除突出对考生学科素质、品德素质和智能素质等多方面的考查外,在一定程度上也体现出对考生心理素质的考查.例如,理科综合试卷Ⅰ中
关 键 词:知识点 学生 品德素质 高考理综 理科综合试卷 基础知识 考生心理素质 化学试题 智能素质 选择题
58. 新课程下的数学实践活动原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:逯旭章   
《数学课程标准》的基本理念是人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.因此,新课程下的数学实践活动应当以培养学生的实践能力为重点,全面提高学生的实践素质.为此,在教学
关 键 词:新课程 解决问题 引导学生 实践能力 培养学生 基本理念 探究能力 发展学 数学课程标准 数学实践活动
59. 课堂教学是提高英语教学质量的关键原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:李小平   
在英语教学中,课堂教学是提高教学质量的关键.因为英语知识的传授和技能的训练主要是通过课堂教学进行,学生接受信息、思考、理解、应用和反馈等一系列思维活动都在课堂活动中完成.因此,怎样改进教学方法,提高教
关 键 词:课堂教学 改进教学方法 英语教学质量 学习英语 重要课题 教师 引导学生 课堂活动 学生学习
60. 小学生口语交际训练一议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 011期    作者:赵秀英   
在《语文标准》的目标表述和教学建议中一直贯穿着这样一个理念,这就是:口语交际能力是现代公民的必备能力,应在具体的口语交际情景中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.
关 键 词:小学生 人际交流 口语交际能力 教学建议 贯彻落实 训练方法 交际训练 语文标准 培养学生 交际情景