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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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51. 反证法证题试析 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:山宏权   
著名数学家玻利亚曾说:"反证法是数学方法中最精良的方法之一."当一些命题不易从正面直接证明时,我们往往采用反证法.所谓反证法,就是先驳倒"结论"反面,而后肯定"结论"本身的证明方法.
关 键 词:无理数 已知条件 直接证明 矛盾 定理 穷举法 反证法 结论
52. 让学生在主动参与中成为学习的主人原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:马世萍   
叶圣陶先生说:"学习是学生自己的事,不调动学生的积极性,不让他们自学,是无法学好的."笔者在教学实践中,遵循民主和谐的教学原则,运用愉快一尝试一愉决的教学方法,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,
关 键 词:英语教学 主动性 引导学生 积极参与 学习氛围 主动参与 尊重学生 教学实践
53. 漫谈课改背景下的班集体建设原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:马应福   
课程改革所倡导的核心理念就是以人为本,以学生发展为本,使学生学会认知,学会做事、学会生活、学会生存.从这个意义上讲,保证学生健康成长的重要阵地便是班集体.一个健康向上的班集体在学生优秀个性品质形成方面
关 键 词:小学生 人生态度 班干部 目标管理 自主管理 班主任 集体目标 班集体建设 奋斗目标
54. 进城就业农牧民子女接受义务教育实施办法(试行) (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:青海省教育厅   
为保障进城就业农牧民子女接受义务教育的权利,根据<义务教育法>、<青海省人民政府关于解决农民工问题的实施意见>(青政[2006]59号),制定本办法.
关 键 词:
55. 高中地理概念教学之我见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:王永刚   
地理概念是地理基础知识的组成部分,也是理解和掌握地理基本原理、基本规律的关键.高中地理综合性强、涉及面大,课本中出现的概念多,特别是地理术语和地理名词多,学生学习难度大.笔者认为,对地理概念要重在理解
关 键 词:水资源 学生 马尾松 概念教学 高中地理 类概念 内涵 本质特征 暖温带落叶阔叶林 地理概念
56. 非常规解题入门原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:李续林   
以往在化学教学中,教师习惯于就学生所学的新知识,授之以一定的解题模式,常用孤立的静止的观点指导教学,无论在讲解例题或习题时,习惯于单纯地就题讲题.学生做作业时,也往往习惯于就题做题,忽视非智力因素.这
关 键 词:学生创造性思维 铁粉 常规解法 解题过程 培养学生 样品 非常规 多角度 硫酸铜 氯化亚铁
57. 化学教学应注意思路教学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:袁丙林   
一、讲课时,让学生领会教师的讲授思路思路教学的关键就是将教师的思路转变为学生听课的思路.其首要的一步是教师应把教材的思路转化为讲课的思路.这就要求教师在课前必须潜心钻研教材,充分揭示出新旧知识的联系,
关 键 词:具体做法 化学实验 思路教学 正确思路 教师 化学平衡 教材 学习化学 培养学生 编写思路
58. 物理新课引入五法 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:孟庭全   
新课的引入是教学过程的重要环节之一,具有温故知新、承前启后的作用.好的新课开头,能引起学生强烈的注意和学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,激发学生思维活动,发展学生智力,保证教学的开局顺利进行.在
关 键 词:学习兴趣 物理 积极思维 学生 新知识 引入新课 激发 新课引入 日常生活 小实验
59. 初中物理"合作探究"教学之我见 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:李义春   
初中物理教学中,通过常识问题情境,让学生独立、自主地探究问题;通过实验操作,让学生在合作与交流中,获得知识与能力,进而掌握解决问题的方法,获得情感体验,是新课改对教师授课方面提出的基本要求.教师积极构
关 键 词:初中物理教学 解决问题 乒乓球 合作学习 小石块 串并联电路 合作探究 电路图 培养学生 问题情境
60. 教育者的心理品质浅议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 001期    作者:王瑛   
"心理学"是研究心理现象客观规律的科学.心理现象指认识、情感、意志等心理过程和能力、性格等心理特征.教育者的心理品质体现如下:
关 键 词:人格魅力 教育者 教育学生 教师 坚强意志 情感品质 心理品质 人格品质