期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 51. 卷首语 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 | |
| 关 键 词： |
| 52. 初中英语情趣教学浅谈 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:张燕玲 | |
| 现行的<九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲>适应新形势发展需要,注重听、说、读、写全面训练,旨在激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心.初中英语情趣教学正是符合现行大纲的要求,是提高英语教学 | |
| 关 键 词：学习兴趣 初中英语教师 直接兴趣 情趣教学 优化课堂教学 内容丰富 游戏 初中学生 创造机会 教学手段 |
| 53. 不可忽视非智力因素的培养 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:王虎林 | |
| 在多年的语文教学实践中,我们发现,学习成绩低下的学生中,智力因素并无明显的不足,而其表现薄弱的常常是非智力因素.如有的缺乏学习动机,没有学习兴趣,视学习为苦役;有的缺少毅力和自制力,对学习懒动脑筋,遇 | |
| 关 键 词：学习兴趣 知识竞赛 非智力因素 学习动机 中学语文教学 |
| 54. 对中学生逆反心理矫正的几点看法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:魏萍 | |
| 心理学认为,逆反心理是人们对待事物的一种特殊态度,是指受教育者在接受教育的过程中,因自身固有的思维模式、传统的观念定式与特定的教育情景下产生的认知信息相对立,与一般常态教育要求相背离的对立情绪和行为意 | |
| 关 键 词：几点看法 中学生 生理 逆反心理 青少年成长 |
| 55. 缩小差距-中国教育政策的重大命题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 | |
| 中国目前的教育差距大于经济差距,表现在教育支出差距大于居民整体消费支出差距、生均预算内教育经费差距大于人均财政支出差距等方面. | |
| 关 键 词：教育政策 中国 命题 经济差距 教育差距 教育经费 预算内教育财政 |
| 56. 物理教学中的美育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:姜兴发 | |
| 随着新课标的逐步实施,进行全面素质教育的思想已深入人心,物理教育教学同所有的学科一样将面临新的挑战.美育是素质教育中不可缺少的一个重要组成部分,是全面提高学生素质的一个重要方面,"没有美育的教育是不完 | |
| 关 键 词：物理学家 物理教育教学 物理教学 我国古代 美学因素 素质教育 |
| 57. 如何激发小学生学习数学的兴趣 （被引次数：29） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:罗中琼 | |
| 托尔斯泰曾经说过:"成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣."兴趣是推动学生学习的直接动力,学生的求知欲越强烈,学习兴趣就越高,学习兴趣的高低直接影响着教学质量的提高.在新课程教学中,如何 | |
| 关 键 词：小学生 长方形 教师 引导学生 尊重学生 电教媒体 学习数学 学生学习 教学过程 激发学习兴趣 |
| 58. 领悟课程价值把握课改真谛 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:张永山 | |
| 课程改革推进到今天,教育工作者们都在理性地分析、反思、改进,然而不少人却认为课改就是改课,改课就必须提高课堂教学效率,提高课堂教学效率就是提高学生考试成绩,由此推理,形成一个等式:课改=分数.如果是这 | |
| 关 键 词：课堂教学效率 长方形 引导学生 课程改革 正方形 桂林山水 科学课 学习能力 |
| 59. 《综合实践活动课程教学方法研究》点滴体会 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:逯克燕 | |
| 作为基础教育课程改革试点,我校抓住这个有利时机,在全校开展了以<综合实践活动课程教学方法研究>为主题的研究工作.回首几年来的实践和探索,真可谓一路艰辛,一路积累,有启发,也看到了不足. | |
| 关 键 词：解决问题 综合实践活动课程 教学方法研究 |
| 60. 多媒体技术在思想政治课教学中的运用 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 001期 作者:刘风 | |
| 一、在思想政治课教学中运用多媒体技术的优势1.运用多媒体组织教学可以增强趣味性和可信性思想政治课教材中有大量的概念和原理,这些概念和原理很抽象,用传统的教学方法去讲解很枯燥.同时,有许多概念、原理,由 | |
| 关 键 词：课堂教学 学习兴趣 参与意识 教师 教学目的 现代化教学手段 教学容量 组织教学 思想政治课教学 教学内容 |