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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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51. 怎样鼓励学生多发问原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:刘新国   
怎样鼓励学生多发问刘新国现代教学实践证明,靠死啃书本得到好分数的学生,发展潜力是很有限的.因为不能发现问题的人,是不会有独立思考能力的;没有独立思考的习惯和能力,则不可能创造性地开展工作.如果我们教出
关 键 词:《木兰诗》 发现问题 独立思考能力 《小马过河》 特级教师 相撞击 精讲多练 分析方法 鼓励学生
52. 成人大、中专学校教育要更好地为社会主义现代化建设服务原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:庞青   
成人大、中专学校教育要更好地为社会主义现代化建设服务庞青在改革、发展的新形势下,成人大、中专学校应抓住机遇,探索如何与社会经济发展相适应,更好地为社会主义现代化建设服务的新路子.一、充分认识成人教育在
关 键 词:中专学校教育 社会主义现代化建设 成人教育
53. 如何培养学生的英语听说能力 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:符幽艳   
如何培养学生的英语听说能力符幽艳语言,是人与人之间交流感情与信息的一种重要的工具.作为语言教学之一的英语教学,不仅仅要让学生学好语法、句型等,更主要的是培养学生良好的听说能力.那么,如何才能培养学生良
关 键 词:英语听说能力 英语课文 培养学生
54. 到"作文"中寻找素材原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:黄桂林   
到"作文"中寻找素材黄桂林如何解决学生作文"无事可写、无话可说"的难题呢?我认为除了注重丰富学生的生活,引导观察积累,坚持读写结合外,重视到作文教学中"寻找"素材也是有效的.一、从指导中"寻找".作文
关 键 词:习作要求 《少年闰土》 学生作文 学生习作 评讲 材料作文 选材方法 观察积累 作文教学 片断训练
55. 入学图--入学教育的快乐因素原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:洪涛   
入学图--入学教育的快乐因素洪涛所谓快乐因素,这里指能使学生产生愉悦感受和激发乐学兴趣的学习内容.义务教育小学数学第一册的人学教育准备课插图,展现的是一幅生动活泼的校园生活图,图上既有反映数1--10
关 键 词:思想品德教育 引导学生 入学教育 小朋友
56. 影响课堂教学的四种障碍原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:刘文平   
影响课堂教学的四种障碍刘文平课堂教学是在教师的领导下,有目的、有计划、有组织地进行的,是在一定的环境中通过一定的方式输出、接受信息的过程.它要求师生共同遵守教学规则,掌握相应的教学交往技能.但在实际课
关 键 词:课堂教学 教学内容
57. 我省少数民族社区教育的实践与探讨原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:任玉贵   
我省少数民族社区教育的实践与探讨任玉贵改革开放以来,我省少数民族地区各级党政和教育部门把学校放在大教育背景中,坚持一手抓经济,一手抓教育,使教育工作取得了明显的进步.各地在解决"一无两有"和学校基本设
关 键 词:乡村学校 少数民族地区 社区教育 社区参与 双向参与
58. 改进词语教学 培养学生智能原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:居维玲   
改进词语教学培养学生智能居维玲词语教学,是语文教学的一个重要组成部分,旧的教法往往是以词解词、以定义解词,学生学习词语的方法,只能是摘抄加记忆,智能得不到提高."九义"大纲要求,小语教学必须从狭隘的基
关 键 词:五星红旗 教学效果 词语教学 培养学生
59. 如何学习文言文原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:朱瑛   
如何学习文言文朱瑛许多人认为文言文难学.其实,要想学好文言文并不难,只要把握以下几点,就能学好文言文.一、利用工具书,正确解释词义学习文言文,会遇到很多拦路虎,但只要很好地利用工具书,就能正确理解词语
关 键 词:通假字 名词活用 现代汉语 文言文 《鸿门宴》
60. 访日归来话教育原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z2期    作者:何京鹏   
访日归来话教育何京鹏两年前,我随中国教育工作者代表团去日本国进行了为期10天的考察.短暂的出访留下了至今难以忘却的印象和发人深思的感受.日本教育发达,有许多值得我们学习和借鉴的地方:一、具有战略眼光的
关 键 词:社会实践基地 幼儿园 日本教育 育人环境 教师队伍 社会教育设施 办学条件 养成教育 民族传统 课外活动