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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
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青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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41. 谈中考英语听力及其能力培养原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:唐发芳    作者单位:湟中县拦隆口镇上寺学校
听是一项重要的语言技能,也是衡量一个人综合语言能力的重要指标.因此,近几年听力测试成为英语中考的重头戏,所占分值为整份试卷分值的六分之一.可见,听力测试是语言测试中非常重要的部分,它越来越受到学生的重
关 键 词:综合语言能力 语言感知 听力测试 言语信息 表层结构 深层结构 听力训练 听力材料 整体语言 应试技巧
42. 新课标下初高中物理教学衔接策略原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:徐吉红    作者单位:西宁市第四高级中学
常听刚升入高中的学生反映,高中物理一学就会,一用就错,一放就忘.高中物理难,难就难在初高中物理衔接出现的"台阶".学生学习高中物理产生"台阶",既有教师教学方面的原因,也有学生自身思维发展方面的原因;
关 键 词:高中物理教学 教学层次 自身思维 螺旋式上升 认知过程 牛顿第二定律 牛顿第一定律 离心现象 解题思路 课程标准
43. 如何构建小学语文高效课堂原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:令文蓉    作者单位:西宁市北小街小学
"高效课堂"就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在课堂有限的教学时间内实现教学的目的.课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教学工作的保障.可以说,高效是课堂教学的目标,务实是课
关 键 词:学语文 学生实际情况 课堂教学 教学工作 教学预设 教学时间 教学内容 阅读教学 课堂设计 教学活动
44. 浅谈中职语文教学如何培养学生职业素养 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:李海蓉    作者单位:互助县职业技术学校
中职学校使用的课本是基础模块、拓展模块和职业模块版本.所选课文都是"符合学生身心发展特点""体现时代精神和职业精神"的文章,有益于提升学生的人文素养,奠基学生正确的价值观和职业素养.作为文化基础课,如
关 键 词:学生职业素养 文化基础课 身心发展特点 人文素养 时代精神 中职语文教学 教学引导 校园文化 道德理念 实践行为
45. 从PEP教材谈小学英语中的语音教学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:张征    作者单位:青海油田教育管理中心
儿童心理学告诉我们"小学生更容易形成习惯的定式."学生一旦养成靠音标读准单词、靠读音想音标拼出单词、运用将音标和单词进行比较的方法记单词等习惯,将终身受益.因此,在平时的语音教学中,教师应该坚持规范有
关 键 词:语音教学 PEP 小学英语 语音训练 学习过程 语音知识 语音基础 字母组合 意群 元音字母
46. 青海省中小学教学资源应用现状与分析原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:李巍    作者单位:青海省电化教育馆
青海省中小学的教学资源发展是从2003年开始的.在此之前,只有少数学校具备接收和播放模拟信号的条件,收录了少量的录像带.2003年后,青海省实施了一系列国家级、省级项目,不但配发了大量的硬件设备,也配
关 键 词:资源应用 省级项目 软件资源 模拟信号 远程教育 课时量 信息技术 多功能教室 资源中心 应用效益
47. 如何培养初中学生思想品德课学习兴趣原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:余建琴    作者单位:湟中县西堡镇西堡学校
众所周知":兴趣是最好的老师."我们在教学中发现,为了让学生理解概念、知识点,列举了一些生活中的真实案例、问题辨析、材料分析,以便做到理论和实践相结合,但这些拓展材料远远不能满足学生的求知欲望.尤其是
关 键 词:材料分析 教学方法 "注入式" 思想品德课教学 情感目标 课堂气氛 凿壁借光 孔融让梨 岳母刺字 探索能力
48. 把平凡的事做好 把简单的事做精原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:杨明友    作者单位:大通县多林镇中心学校
在福建教育学院为期十天的紧张有序的校长集中培训结束后,我们又进入到第二阶段的校长影子培训.福建省厦门市蔡塘学校位于厦门市湖里区蔡塘村,是湖里区通过教育资源整合后成立的一所九年一贯制公办农民工子弟学校.
关 键 词:农民工子弟 福建省厦门市 九年一贯制 湖里区 管理规范化 管理精细化 办学思想 教育资源整合 养成教育 一所
49. 如何提高小学生作文能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:孔庆兰    作者单位:门源县第二小学
语文教学致力于培养学生听、说、读、写的能力.而作文教学又是提升学生写作能力的重要途径和手段.在教学实践中,很多学生一听说写作文就抓耳挠腮,不知如何去写.如何克服学生畏难的写作心理,激发写作兴趣,变"怕
关 键 词:学生写作能力 小学作文教学 小学生作文 作文兴趣 观察生活 写作问题 写作思路 对你说 语言描写 天高云淡
50. 立足学校发展实际 彰显特色校本教研原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 004期    作者:王艳辉    作者单位:西宁市杨家庄小学
近年来,我校立足发展实际,根据学校办学特色,在各年级、班级和学科中大力开展"课堂有效教学"实验研究活动,始终坚持科学、严谨、规范的实验原则,以实验研究为平台,努力提升学校教科研水平.一、领导高度重视,
关 键 词:教导主任 学校办学特色 教研工作 学校教科研 教科室 课堂有效教学 教学常规 副校长 科学的评价 课堂教学问题