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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
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青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 41. 融P BL 教学法于中职医学专业教育的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:廖发菊 作者单位:西宁市卫生职业技术学校 | |
| PBL教学法是以问题为基础,以学生为主体,以教师为导向的启发式教学方法,是目前我国医学教育改革发展的方向.这种教学法在本科及以上医学教育中开展后,收到了很好的教学效果.这种教学法与传统的以讲授为基础的 | |
| 关 键 词:医学教育改革 医学专业 启发式教学方法 教学效果 临床课程 医学课 模拟病人 临床实践 片面化 于中 |
| 42. 幼小衔接存在的问题及解决对策 (被引次数:3) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:马芹 作者单位:陕西师范大学教育学院 | |
| 一、问题提出随着教育事业的不断发展,无论是在国家的法律法规文件中,还是在幼儿园教育教学实践中,幼小衔接阶段的工作一直受到重视.《幼儿园工作规程》明确指出:"幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两 | |
| 关 键 词:幼小衔接 教育指导纲要 教学方法 幼儿园工作 幼儿活动 学习态度 教育内容 入学准备 智力因素 幼儿身心发展 |
| 43. 对教育工作的批示 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 | |
| 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径.省委、省政府高度重视教育发展,持续加大教育投入,全省上下共同努力、攻坚克难,教育改革发展取得显著成绩,学前教育快速发展,农村 | |
| 关 键 词:职业教育服务 高等教育学科 教育改革 教育工作 国民素质 经费保障 教育发展 社会进步 补助标准 专业结构 |
| 44. 浅谈语文课堂教学的审美化 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:康海青 作者单位:大通县向化乡中心学校 | |
| 语文是一门集思想性、艺术性、知识性和人文性为一体的学科,包含着丰富的审美因素,几乎可以传达世界上美学家们致力研究的一切美,因此可以说语文就是美学的载体.同时语文教材选用的多为"文质兼美的典范文章",其 | |
| 关 键 词:审美化 课堂教学 审美因素 美学家们 文质兼美 教材选用 语言美 教学活动 精神生活 小学语文教师 |
| 45. 不同施教方法得到天壤之别的结果 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:高薇 作者单位:西宁市少年宫 | |
| 作为一名教师,尤其是一名青年教师,要想得到学生对你的尊敬,需要较强的业务能力、知识水平,还应该有一颗热爱祖国、热爱事业、热爱学生的心,并了解学生的需求,从学生的需求心理来关爱学生.只有具备这些基本素养 | |
| 关 键 词:师生沟通 青年教师 施教方法 热爱祖国 业务能力 师生交往 小混混 急救电话 主观臆断 午上 |
| 46. 放手班干部做个好助理 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:范明奎 作者单位:西宁市总寨中学 | |
| 十年的班主任工作,使我品尝了做班主任的滋味,尤其是运用"学生管学生"的班级管理方法让我尝到了甜头.一个班集体就是一个大家庭,班委是开展班级工作的主力,由学生骨干组成,是为班级服务的.组建一个得力的班委 | |
| 关 键 词:班干部 学生骨干 班委 班级工作 班集体 学习委员 管理方法 班风建设 协助工作 尽情发挥 |
| 47. 我省中高职院校校园暴力犯罪状况调查 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:雷嘉 作者单位:青海省重工业职业技术学校 | |
| 近年来,我国校园暴力事件频发,对校园安静、和谐的教育环境以及广大师生的人身与财产安全造成极大的隐患与影响.但是,我国国内关于校园暴力犯罪的研究还处于起始阶段,学者多从基础理论的层面开展相关的研究工作, | |
| 关 键 词:校园暴力 省中 犯罪状况 侵犯人身权利 社会闲散人员 犯罪时间 犯罪主观方面 侵犯财产 犯罪行为 实证调研 |
| 48. 学会倾听 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:辛文萍 作者单位:西宁市城中区教育局教研室 | |
| 《数学课程标准》中强调要注重培养学生良好的学习习惯,这其中就包括认真倾听的习惯.在听课中,我们经常会听到授课教师提醒学生要认真倾听其他同学的发言.不知道教师是否对如何倾听学生的表述做过思考呢?作为教师 | |
| 关 键 词:课程标准 张老师 课堂教学 耳聪 贲友林 教学方法 思维火花 给你 细微差别 组合方法 |
| 49. 播撒爱的阳光成就学生未来 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:徐景丽 作者单位:西宁市西关街小学 | |
| 著名前苏联教育家赞可夫曾说过:"没有爱就没有教育!"这就要求在教育教学过程中,每一位教师要倾注爱心于全体学生,以满腔的热情影响鼓舞学生,为他们创设良好的学习成长环境.世界上没有完全相同的树叶,更何况是 | |
| 关 键 词:赞可夫 教育工作者 教学过程 个体差异 合作意识 培养自信心 理论联系实际 心理素质 朋友之间 给你 |
| 50. 物理概念教学之浅见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 003期 作者:孟秀珍 作者单位:海东市乐都区第七中学 | |
| 物理概念是事实的抽象,是在观察和实验的基础上,运用逻辑的思维方法,把一些事物的本质及共同特征集中起来加以概括而形成的,是物理学的最重要基石。重视概念教学的关键环节,让学生经历完整的思维加工过程,掌握科 | |
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