期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2015年 001 期 >>
| 41. 用蹝心蹞构建和谐的师生关系 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:李玉兰 作者单位:大通县职业技术学校 | |
| 师生关系是教育教学过程的核心,是实施素质教育的基础。教育目标的实现、教育内容的选择、教学方法的改革、教育质量的提高,无不依赖师生互动来达到目的。作为教师,要善用民主、平等、和谐和相互学习、相互发展的观 | |
| 关 键 词： |
| 42. 简述杜甫诗歌的现实主义精神 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:熊成吉 作者单位:西宁市总寨中学 | |
| 杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人.他的诗真实而深刻地再现了安史之乱前后的社会现实.表现了作者忧国忧民的思想.杜甫之所以能用诗歌折射当时的社会现实,使其诗歌创作登上现实主义的顶峰,除了他的天才博学之 | |
| 关 键 词：杜甫诗歌 现实主义精神 现实主义诗人 诗歌创作 兵车行 新乐府运动 即事名篇 新题乐府 过骊山 新安吏 |
| 43. 小学生数学学习兴趣培养策略 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:季得斌 作者单位:海东市乐都区教育局教研室 | |
| 兴趣是最好的老师.学生只有对数学学科感兴趣,才能学好数学.因此,我们在数学教学中要千方百计调动学生的积极性,激发学生学习的兴趣.培养小学生学习数学的兴趣,教师除了要做到多了解学生、多关心学生、多鼓励学 | |
| 关 键 词：培养策略 学习欲望 学习成效 课堂练习 传授本领 思维能力 竞争活动 操作能力 基本技能训练 研究氛围 |
| 44. 授之以鱼不如授之以渔 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:彭海萍 作者单位:西宁市新宁路小学 | |
| "授人以鱼,不如授之以渔."这句话说的是"送给别人一条鱼能解他一时之饥,却不能解长久之饥,如果想让他永远有鱼吃,不如教会他捕鱼的方法."有鱼吃是目的,会钓鱼是手段.这句话说明:要想帮助他人解决难题,还 | |
| 关 键 词：授之以渔 授人以鱼 授之以鱼 包办代替 班级环境 生活自理能力 就这样 经典语录 一盏明灯 知心姐姐 |
| 45. 2014--教育的阳光温暖大地 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:本刊编辑部 作者单位:本刊编辑部 | |
| 时代的脚步跨越了硕果累累的2014年,又将迎来更加光彩夺目的2015年。回望来路,那一行行铿锵前行中走出的坚实有力的足迹,述说着激情与豪迈,见证着青海教育快速发展过程中的一个个精彩篇章。 | |
| 关 键 词： |
| 46. 高中英语教学加强听说训练之重要性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:李香兰 作者单位:大通县第一完全中学 | |
| 外语教学具有很强的实践性.只有通过长期充分的听、说训练,才能使高中学生把书本上的语言材料转化为自己能运用自如的表达手段.而我们的教学也就是为了促成这一转化,使这一转化进行的迅速而有成效.要使这一工作做 | |
| 关 键 词：听说训练 课堂训练 表达手段 自学能力 记忆方法 固定搭配 书面作业 练习课 精讲多练 解词 |
| 47. 培养小学生初步空间观念的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:刘国蓉 作者单位:西宁市胜利路小学 | |
| 初步的空间观念和空间想象能力是学生理解、掌握数学知识,解决实际问题不可缺少的一项基本能力,也是学生适应社会生活的一项基本素养.在小学几何初步知识教学中,应该尤为重视发展学生初步的空间观念.笔者认为可从 | |
| 关 键 词：空间观念 初步知识 可从 社会生活 解题思路 几何知识 立体图形 棱长 感官功能 实物模型 |
| 48. 从提高作业质量入手提高教学质量 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:李发俊 作者单位:大通县城关镇中心学校 | |
| 义务教育《数学课程标准》中特别强调要重视学生获取知识的过程,而做作业就是获取知识、体验学习乐趣的重要过程之一.作业是课堂教学的延伸,是理解、巩固、运用所学知识,形成基本技能的重要环节.学生高质量完成作 | |
| 关 键 词：作业质量 教学质量 数学教学工作 体验学习 课堂教学 数形结合 课型 课程标准 练习课 解题方法 |
| 49. 对农村小学作文教学的几点思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:余洁 作者单位:大通县塔尔镇中心学校 | |
| 作为一名从事小学语文教学多年的教师,在长期的语文教学中,我发现最令教师头疼的是作文教学,而学生最难完成的作业也是作文.尤其是农村的小学生,受条件限止,接触的新生事物少,从而造成知识面相对狭窄,写作时经 | |
| 关 键 词：小学作文教学 语文教学工作 学语文 图书角 从实际出发 自己去看 写话 心理词典 识字教学 课外阅读量 |
| 50. 对探究性学习课型的尝试 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2015年 001期 作者:赵长静 作者单位:民和县史纳学校 | |
| 课型的创新,是当前课程改革一个比较热门的话题,随着中学语文新课程标准的实施,课型创新的问题将引起教师们的广泛关注.它的实施将改变传统教学中教师单方面控制课堂的现状,有利于课堂的自然和谐,有利于师生互动 | |
| 关 键 词：课型 语文新课程标准 实践思路 创新精神 教学要点 于勒 传统语文教学 知识储存 语文探究 济南的冬天 |