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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2013年 004 期 >>
41. 新课改下高考化学复习建议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:王占双    作者单位:西宁市第十四中学
2013年高考是我省实施高中新课程改革后的首次高考,为了提高复习效率,达到事半功倍的效果,笔者认为应着重做好以下几方面工作.
关 键 词:高考化学 复习建议 课改 新课程改革 复习效率 事半功倍 高中
42. 也谈教学中爱的教育艺术原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:刘青蓉    作者单位:大通县长宁镇润泽学校
选择了教育,当了教师,面对学生必须要有满腔的爱心,只有做到爱学生,才能达到教育的目的.教师对学生的爱,就是一种把全部身心和才智献给孩子的真诚,教育的本质就是一种心与心交融的艺术.
关 键 词:教育艺术 教学 教育的本质 爱学生 教师 孩子
43. 新课程理念下学生阅读能力培养刍议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:李兵   
语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一.《义务教育语文课程标准》(以下简称"课标")实施的精神实质就是要积极倡导促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重培养学生的人文精神和科学精神,使
关 键 词:学生主动发展 阅读能力培养 《义务教育语文课程标准》 课程理念 语文综合素养 学习方法 精神实质 科学精神
44. 初中英语"4P"教学法实践谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:高秀莲   
在初中英语教学中,我积极尝试采用"4P"(Preparation,Presentation,Practice,Production)教学法进行课堂教学模式改革,取得了良好的成效."4P"教学法充分体现
关 键 词:初中英语教学 法实践 教学模式改革 外语教学理念 英语综合能力 教师教学 系统归纳 循序渐进
45. 小学数学导学案的基本内容与使用探究 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:李慧清    作者单位:大通县教学研究室
导学案是一种以指导学生自主学习、合作探究,促进学生自我发展、自我提高的学习方案.它是针对学生学习而开发的一种教学方案,主要从学生的角度,从学生的学习实际考虑,帮助并促进学生自学.所解决的重点问题是"学
关 键 词:学案 小学数学 学生自主学习 内容 合作探究 自我发展 学习方案 自我提高
46. 把语文课上到孩子的心里原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:徐有桂   
语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田.那么,什么样的语文课才能算是一节好课呢?一句话,就是要把课上到孩子的心里,让孩子的小脸憋得通红、小手举得高高……
关 键 词:语文课 孩子 文凭
47. 信息技术教学中存在的问题原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:朱桂兰   
当前,信息技术的使用已成为了公开课的标志之一,也可以说是一个条件,无论是执教者、听课者还是评委都认为:不使用现代信息技术,就是一堂不成功的课,也是一堂没有创新的课.一堂成功的公开课需要信息技术包装,正
关 键 词:信息技术教学 现代信息技术 技术包装 公开课 执教者 听课者 成功
48. 有感于师德师风 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:陈玉兰   
教师职业道德,是指教师在其职业生活中调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作所应遵守的基本行为规范和行为准则,以及在这基础上表现出来的观念意识和行为品质,可以归结为八个字:"学高为师,德高为范."
关 键 词:师德师风 教师职业道德 行为准则 职业生活 行为规范 职业工作 观念意识
49. 青海小语种教育现状及建议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:赵荣   
小语种原指联合国通用语种(英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)之外的非通用语种.但在我国,由于除汉语和英语外的其他语言使用的规模和范围都比较小,所以通常所说的小语种则是指汉语和英语以外的其他所
关 键 词:小语种 教育现状 青海 西班牙语 阿拉伯语 语言使用 英语 联合国
50. 浅议心理学理论在中学班级管理中的应用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:宁嫒嫒    作者单位:广东省肇庆高新区大旺中学
班级是学校最基本的组织,是学生学习、生活.的基本场所.班级管理的成效直接影响到教育教学质量,关系到学生的全面发展.班级是由一个个人构成的,而心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学,主要内容包
关 键 词:班级管理工作 心理学理论 应用 中学 教育教学质量 心理学原理 全面发展 心理现象