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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2013年 004 期 >>
| 41. 给幼儿的想象力插上翅膀 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:甘晓英 作者单位:门源县实验幼儿园 | |
| 想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,重新组合成新形象的思维过程.想象力不但可以给人带来成功,而且是一切创造的基础. | |
| 关 键 词:幼儿 生活教育 能力培养 想像力 |
| 42. 农村小学生习作的主要问题和困难 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:吴英措 | |
| 《小学语文课标》中明确指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成,写作能力是语文素养的综合体现".长期以来,许多教育工作者在作文教学方面作了大量的调查研究,总结出许多方法和经验. | |
| 关 键 词:学生习作 村小 语文素养 教育工作者 语文课程 语文课标 写作能力 综合体 |
| 43. 对加强我区师资队伍建设的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:曲艳 作者单位:西宁市城东区教育局 | |
| 我们欣喜地看到,西宁市城东区的教育工作取得了前所未有的成效.但我们还应该看到,城东区教师队伍的现状却不容乐观,主要有以下三方面的问题:一是师资总量严重不足.随着城市化进程的加快, | |
| 关 键 词:师资队伍建设 城市化进程 教育工作 教师队伍 城东区 西宁市 |
| 44. 小学信息技术课"任务驱动"教学法探究 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:张旭升 | |
| 信息技术课作为一门新兴的学科,是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代特点的课程."任务驱动"教学法符合计算机系统的层次性和实用性,其由表及里、逐层深入的学习思路,便于学生循序渐进地学习信息技术的 | |
| 关 键 词:"任务驱动"教学法 信息技术课 小学 信息技术教学 学习思路 计算机系统 循序渐进 创造性 |
| 45. 研究性学习在高中数学教学中的探讨 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:张清华 作者单位:西宁市西建中英文学校 | |
| 随着新一轮课程改革的启动,特别是研究性学习纳入课程计划,加快了教师教学观念和教学模式的更新,促进了高中数学教学的改革和优化.研究性学习集中体现了学习的自主性、合作性和探究性,能有效培养学生的创新精神和 | |
| 关 键 词:研究性学习 高中数学教学 课程改革 课程计划 教学模式 教学观念 实践能力 创新精神 |
| 46. 提高课堂教学有效性诹议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:谢建辉 作者单位:长江师范学院 | |
| 课堂教学的有效性是指:教学目标落在实处,教学过程科学、互动;教学主体收获丰厚.学生的进步和发展是衡量课堂教学有效性的唯一尺度. | |
| 关 键 词:教学有效性 课堂教学 教学目标 教学过程 教学主体 学生 |
| 47. LOGO语言教学感悟 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:解雯燕 作者单位:西宁市杨家庄小学 | |
| 一、教授Logo语言要注意学科整合 1.Logo语言和英语课的整合 Logo语言的命令大部分都是一些英语单词的缩写,比如前进的命令"FD",是由单词"forward"缩写而来;后退的命令"BK",是由 | |
| 关 键 词:LOGO语言 教学感悟 Logo语言 英语单词 学科整合 英语课 缩写 命令 |
| 48. 新课改下高考化学复习建议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:王占双 作者单位:西宁市第十四中学 | |
| 2013年高考是我省实施高中新课程改革后的首次高考,为了提高复习效率,达到事半功倍的效果,笔者认为应着重做好以下几方面工作. | |
| 关 键 词:高考化学 复习建议 课改 新课程改革 复习效率 事半功倍 高中 |
| 49. 也谈教学中爱的教育艺术 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:刘青蓉 作者单位:大通县长宁镇润泽学校 | |
| 选择了教育,当了教师,面对学生必须要有满腔的爱心,只有做到爱学生,才能达到教育的目的.教师对学生的爱,就是一种把全部身心和才智献给孩子的真诚,教育的本质就是一种心与心交融的艺术. | |
| 关 键 词:教育艺术 教学 教育的本质 爱学生 教师 孩子 |
| 50. 高职院校学生诚信缺失问题的思考和对策 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 004期 作者:杜杰 作者单位:青海建筑职业技术学院 | |
| 诚信是中国传统伦理思想的基石,是支撑人类社会正常运转的道德规范,是每一个人立足社会必须具备的道德品质.诚信是一种美德、一种品质,也是高尚的人格力量,为我们中华民族世代所信奉.诚信的内涵包括"诚实"与" | |
| 关 键 词:诚信缺失问题 思考和对策 高职院校 学生 传统伦理思想 人类社会 道德品质 道德规范 |
