期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2011年 010 期 >>
| 41. 算法研读的初步体会 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:朱典君 作者单位:西宁市第三中学 | |
| 算法是高中数学的新增内容,许多教师初次接触算法教学难免产生畏难情绪.本人通过新教材培训,结合自身学习,谈谈对《算法初步》一章的研读体会,以期抛砖引玉,共同搞好算法教学.一、对算法的理解在数学中,算法通 | |
| 关 键 词：解决问题 教学 循环语句 上机实践 技巧与方法 基本思想 算法语句 算法思想 程序框图 赋值语句 |
| 42. 信息技术课中教学模式的灵活运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:赵瑾 作者单位:西宁市车站小学 | |
| 任务驱动教学法是信息技术课常用的方法.它在教学中根据学生及课程设计一些有意义的任务,并以任务为先导,带出相关的知识点和操作技能.通过学习和操作,培养学生分析问题和解决问题的能力.现结合自己在教学实践中 | |
| 关 键 词：信息技术课 知识点 教师 灵活运用 任务驱动法 学案导学 学生参与 教学模式 |
| 43. 用心引导,开启学生创新思维的窗口 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:朱晓珍 作者单位:西宁市胜利路小学 | |
| 每个学生都有创造欲望.创新教育就是使每个学生都能意识到自己的创造能力,并从中感受创造的快乐.在小学数学课堂教学中,只有认识到这一点,教师才能引导有方,既充分调动学生求知的积极性,又能使学生体验到思考的 | |
| 关 键 词：长方形 学生 引导 创新思维 教师教学 问题情境 数学知识 窗口 |
| 44. 思想政治课教学语言艺术性初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:马进文 作者单位:门源县麻莲中学 | |
| 思想政治课教师在教学中,应探究适合政治学科教学的新思路.如何让学生在一节课时间内始终保持旺盛的精力和集中注意力,保持始终活跃的思维,按时按质按量的和教师共同完成一节课的授课任务,是每个教师都十分关心的 | |
| 关 键 词：课堂教学语言艺术 趣味性 科学性 政治课教师 语言表达方式 语言艺术性 思想政治课教学 学生学习 生动形象 |
| 45. 提高大学生口语能力之实践 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:马伟 作者单位:青海大学医学院 | |
| 外语口语能力的提高相对而言周期较长且具有文化性、交际性、情景性等特点,因此,受主观影响大,不经过艰苦训练,没有坚定的信心和毅力,缺乏行之有效的训练手段与方法,结果极有可能会屡战屡败,无功而返.诚然,由 | |
| 关 键 词：思维能力 口语训练 大学生 口语能力 口语交流 |
| 46. 汉语教学在推进双语教学中的作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:雷莉苓 作者单位:刚察县民族中学 | |
| 《2010-2020年青海省中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出了目前我省双语教学的目标,即大力推进双语教学改革和发展.坚持国家通用语言文字教学为主,同时学好民族语言文字,将国家通用语言文字作为教学 | |
| 关 键 词：少数民族中学生 汉语教师 国家通用语言文字 民族语言文字 双语教学 语言环境 学习汉语 少数民族学生 汉语辅助教学 汉语能力 |
| 47. 灵活运用课本剧大力提高语文能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:李鸿莲 作者单位:海北州职业技术学校 | |
| 语文综合性学习就是以学生自主、合作、探究为学习方式,以语文课程与其它课程相沟通、书本学习与社会实践相结合的语文实践,体现听说读写能力与情感、态度、价值观的协调发展和语文素养的整体提高的学生自主学习过程 | |
| 关 键 词：人物形象 陶冶情操 灵活运用 课文 编演课本剧 课堂气氛 培养学生 语文能力 语文课程 |
| 48. 班主任要善于『沟通』 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:何旭东 作者单位:青海油田一中 | |
| 班主任是班级的组织者和领导者,是联系班级各科任教师的纽带,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是促进学生全面健康成长的骨干力量;班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分.由此可见班主任在教育 | |
| 关 键 词：教师 了解学生 班主任工作 学校教育 重要组成部分 学生教育 沟通 学生家长 |
| 49. 从孔子的教育思想到现代教育教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:李青元 作者单位:民和县第二中学 | |
| 孔子是我国古代伟大的教育家,万世师表,创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论.对于现代学校教育教学有着深远而深刻的影响.本文从理解和借鉴孔子教育思想的视角,探寻优化现代学校教育教学的途径.一、由有教无 | |
| 关 键 词：孔子教育思想 落后生 教学方法 子曰 教师 因材施教 教育公平 面向全体学生 教育教学 教学改革 |
| 50. "生本教育"理论下的教育教学管理 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:祁永坚 作者单位:西宁市北小街小学 | |
| 我校地处西宁市城东区城乡结合部,因而学校学生大部分来自学校周边的村子和附近一些外来农民工家庭.由于农民工子女入学人数不断增加,目前已达在校学生总数的80%以上,因此学校产生了一些新的问题,比如学困生增 | |
| 关 键 词：实验学校 教师 理论 生本教育体系 |