期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2011年 006 期 >>
| 41. 高三地理复习策略 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:李玲 作者单位:西宁市第四高级中学 | |
| 一、一轮复习注重夯实基础一轮复习应认真解读高考大纲和考试说明,以纲为本主导教学,依据考纲,回归教材,夯实双基.首先,取材于课本,但不拘泥于课本是历年高考命题的不变原则,应以此为依据,指导学生对照高考大 | |
| 关 键 词:高考 学生 地理 考试说明 图表系统 综合题 运动规律 复习策略 区位理论 空间定位 |
| 42. 我省2010年普通高校教育教学质量年度报告发布 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 | |
| 日前,省教育厅根据《关于省属高等学校教育教学质量年度报告和公告制度的实施意见》,首次就2010年省属各普通高校教育教学质量状况进行公告. | |
| 关 键 词:2010年 教学质量年 高校教育 教育教学质量 告发 省属高等学校 公告制度 年度报告 |
| 43. 音乐教学中的德育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:孟全宝 作者单位:互助县台子中心学校 | |
| 音乐是一门情感艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育;音乐教育的特征是情感审美,其教育方式是以情感人,以美育人.音乐教育以情感支持为载体,在具体的教学活动中实现音乐的德育功能 | |
| 关 键 词:音乐教学 学会做人 音乐作品 爱国主义情感 引导学生 人生观 德育功能 音乐教育 世界观 音乐艺术 |
| 44. 算法初步教学初探 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:徐茵华 作者单位:青海昆仑中学 | |
| 《普通高中数学课程标准》指出:算法是一个全新的课题,已经成为计算科学的重要基础,它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作用.算法的思想和初步知识,也正在成为普通公民的常识.算法教学难,难在它是新内容 | |
| 关 键 词:计算机程序 解决问题 学生 教师 中国古代数学 教材 教学初探 算法思想 顺序结构 程序框图 |
| 45. 青海省农牧区中小学布局调整后闲置校舍资产处置及利用意见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:省教育厅 | |
| 二○一一年四月近年来,随着农牧区中小学布局调整和校舍建设的进一步推进,我省农村牧区部分规模小、效益低的中小学校(含教学点)将逐步撤并停办,部分校舍资产出现闲置.为了加强对教育资产的管理,防止国有资产流 | |
| 关 键 词:资产处置 农村中小学 处置工作 资产评估 闲置 校舍 布局调整 办公室 农牧区 |
| 46. 英语教学中提问的艺术 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:阿继成 作者单位:大通县朔北乡中心学校 | |
| 提问是指教师通过提出问题来检查和了解学生的理解程度,鼓励和引导学生深入思考问题,复习、巩固、运用所学到的语言知识的一种教学行为.提问是师生在课堂里互相交流的一种形式.得当的提问有益增强教学效果.一、问 | |
| 关 键 词:英语教学 语言水平 语言知识 回答 提问 教师需要 问题学生 |
| 47. 运用有效提问提高课堂效率 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:王安 作者单位:湟中县李家山镇中心校 | |
| 课堂提问是教师组织课堂教学的主要形式,是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带.在小学数学教学中,恰当有效的提问对启发思维、活跃课堂气氛、检查教学效果 | |
| 关 键 词:第三边 课堂教学效率 积极思维 学生思维 引导学生 问题情境 课堂效率 成三角形 有效提问 课堂提问 |
| 48. 普通话学习与使用中的障碍心理浅探 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:赵君 作者单位:青海师范大学人文学院 | |
| 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.普通话的学习与使用对于个人、国家、社会意义重大而深远.它可以消除语言隔阂,促进社会交往,发展社会主义 | |
| 关 键 词:学习者 障碍心理 国家通用语言文字法 方言 社会交往 普通话学习 推广普通话 |
| 49. 浅谈多媒体技术在数学课堂中的运用 (被引次数:2) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:夏秀珍 作者单位:湟中县鲁沙尔镇第一小学 | |
| 在课堂教学中合理运用多媒体技术能使学生学习兴趣盎然,变苦学为乐学,使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化.多媒体技术的运用不但有利于学生轻松、愉快地学习,更有利于促进 | |
| 关 键 词:数学课堂教学 课堂教学效率 多媒体技术 学生自主学习 运用 |
| 50. 还原文言文教学"悟"的本色 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:冯红梅 作者单位:格尔木市第二中学 | |
| 叶圣陶先生说过这么一段话:语文老师不是给学生讲书的,语文老师是引导学生看书读书的.选入课本的文言文,是一眼汩汩流淌中华民族精神文化的古井,历经千年而不衰.学生要通过文章去透视文化、洞悉作者,就必须完全 | |
| 关 键 词:本色 现实生活 教师 引导学生 还原 作者 阅读教学 文言文教学 语文 |
