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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2011年 006 期 >>
41. 高三地理复习策略原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:李玲    作者单位:西宁市第四高级中学
一、一轮复习注重夯实基础一轮复习应认真解读高考大纲和考试说明,以纲为本主导教学,依据考纲,回归教材,夯实双基.首先,取材于课本,但不拘泥于课本是历年高考命题的不变原则,应以此为依据,指导学生对照高考大
关 键 词:高考 学生 地理 考试说明 图表系统 综合题 运动规律 复习策略 区位理论 空间定位
42. 我省2010年普通高校教育教学质量年度报告发布原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期   
日前,省教育厅根据《关于省属高等学校教育教学质量年度报告和公告制度的实施意见》,首次就2010年省属各普通高校教育教学质量状况进行公告.
关 键 词:2010年 教学质量年 高校教育 教育教学质量 告发 省属高等学校 公告制度 年度报告
43. 音乐教学中的德育原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:孟全宝    作者单位:互助县台子中心学校
音乐是一门情感艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育;音乐教育的特征是情感审美,其教育方式是以情感人,以美育人.音乐教育以情感支持为载体,在具体的教学活动中实现音乐的德育功能
关 键 词:音乐教学 学会做人 音乐作品 爱国主义情感 引导学生 人生观 德育功能 音乐教育 世界观 音乐艺术
44. 算法初步教学初探 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:徐茵华    作者单位:青海昆仑中学
《普通高中数学课程标准》指出:算法是一个全新的课题,已经成为计算科学的重要基础,它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作用.算法的思想和初步知识,也正在成为普通公民的常识.算法教学难,难在它是新内容
关 键 词:计算机程序 解决问题 学生 教师 中国古代数学 教材 教学初探 算法思想 顺序结构 程序框图
45. 青海省农牧区中小学布局调整后闲置校舍资产处置及利用意见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:省教育厅   
二○一一年四月近年来,随着农牧区中小学布局调整和校舍建设的进一步推进,我省农村牧区部分规模小、效益低的中小学校(含教学点)将逐步撤并停办,部分校舍资产出现闲置.为了加强对教育资产的管理,防止国有资产流
关 键 词:资产处置 农村中小学 处置工作 资产评估 闲置 校舍 布局调整 办公室 农牧区
46. 英语教学中提问的艺术原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:阿继成    作者单位:大通县朔北乡中心学校
提问是指教师通过提出问题来检查和了解学生的理解程度,鼓励和引导学生深入思考问题,复习、巩固、运用所学到的语言知识的一种教学行为.提问是师生在课堂里互相交流的一种形式.得当的提问有益增强教学效果.一、问
关 键 词:英语教学 语言水平 语言知识 回答 提问 教师需要 问题学生
47. 运用有效提问提高课堂效率原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:王安    作者单位:湟中县李家山镇中心校
课堂提问是教师组织课堂教学的主要形式,是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带.在小学数学教学中,恰当有效的提问对启发思维、活跃课堂气氛、检查教学效果
关 键 词:第三边 课堂教学效率 积极思维 学生思维 引导学生 问题情境 课堂效率 成三角形 有效提问 课堂提问
48. 普通话学习与使用中的障碍心理浅探 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:赵君    作者单位:青海师范大学人文学院
普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.普通话的学习与使用对于个人、国家、社会意义重大而深远.它可以消除语言隔阂,促进社会交往,发展社会主义
关 键 词:学习者 障碍心理 国家通用语言文字法 方言 社会交往 普通话学习 推广普通话
49. 浅谈多媒体技术在数学课堂中的运用 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:夏秀珍    作者单位:湟中县鲁沙尔镇第一小学
在课堂教学中合理运用多媒体技术能使学生学习兴趣盎然,变苦学为乐学,使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化.多媒体技术的运用不但有利于学生轻松、愉快地学习,更有利于促进
关 键 词:数学课堂教学 课堂教学效率 多媒体技术 学生自主学习 运用
50. 还原文言文教学"悟"的本色原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2011年 006期    作者:冯红梅    作者单位:格尔木市第二中学
叶圣陶先生说过这么一段话:语文老师不是给学生讲书的,语文老师是引导学生看书读书的.选入课本的文言文,是一眼汩汩流淌中华民族精神文化的古井,历经千年而不衰.学生要通过文章去透视文化、洞悉作者,就必须完全
关 键 词:本色 现实生活 教师 引导学生 还原 作者 阅读教学 文言文教学 语文