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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 41. 农村小学复式教学之浅见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:达于迁 作者单位:互助县教育局教研室 | |
| 由于农村人口居住分散,加上国家关于师生比编制的限制,小学复式教学班呈逐年上升趋势,复式教学在农村小学中所占的比重越来越大.从互助县来看,巴扎、松多、东山、蔡家堡等边远地区和少数民族地区,一是缺少生源, | |
| 关 键 词:复式教学模式 农村小学教师 少数民族地区 自主学习能力 互助县 复式班 上升趋势 正确使用 教学过程 农村人口 |
| 42. 打造校园文化促进学校发展 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:何金玉 作者单位:西宁市八一路小学 | |
| 校园文化是一所学校的精神风貌的体现,是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现,也是实施素质教育的基础工程.良好的校园文化以鲜 | |
| 关 键 词:健康成长 学校教育 教育理念 重要组成部分 重要环节 校园文化建设 培养学生 精神文化 学校发展 精神风貌 |
| 43. 中职语文教学的之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:何万琴 作者单位:平安县职业技术学校 | |
| 中职语文教学具有中学语文教学的共性,但由于职业学校培养目标、培养对象的不同,因而中职语文教学又具有独特的个性.虽然语文是中职生重要的必修课程,但是中职语文教学在很大程度上仍沿用普通高中的教学模式,没有 | |
| 关 键 词:语文基础 普通高中 培养目标 培养学生 职业学校 中学语文教学 教学模式 中职生 |
| 44. 留日博士专家服务团一行来青对接"春晖计划"项目 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 | |
| 11月5日至10日,支援青海留日博士专家服务团一行6人第九次访问青海.博士团一行分别与青海大学、青海师范大学、青海民族大学的领导、教师和科研人员进行了座谈,并按照教育部"春晖计划"项目要求与各校教师进 | |
| 关 键 词:"春晖计划"项目 专家服务 博士 对接 青海大学 青海师范大学 科研人员 民族大学 |
| 45. 利用现代传媒提高学生表达能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:韩得庆 作者单位:天峻县民族中学 | |
| 语文在我身边,这句话道出了学习语文途径的多样性与广泛性.随着社会的发展、科技的进步,现代传媒已经在各个领域得到了广泛的使用.作为一名语文教师,我认为如果能利用好这一资源优势,因势利导,充分发挥现代传媒 | |
| 关 键 词:多样性 语文教师 现代传媒 广告词 书面表达能力 资源优势 语文综合能力 培养学生 口头表达能力 积极作用 |
| 46. 和谐校园教书育人 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:马成龙 作者单位:化隆县第二中学 | |
| 学校管理工作的核心是人而不是物,人是在管理系统中最具有能动性、创造性和最为活跃的因素.做好了人的工作,管理就抓住了关键.只有把人的管理视为管理工作的核心,才能建立和谐的校园人际关系,从而显示学校办学的 | |
| 关 键 词:自然和谐 教师 凝聚力 国泰民安 全体教职员 人际关系 学校管理工作 创造性 管理系统 能动性 |
| 47. 化学教学中的环保教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:周玉莲 作者单位:乐都县城镇学校 | |
| 在化学教学中开展环保教育是新课程标准下的教学目标之一.要开展好环保教育,需要教师平时注意收集环保信息,了解先进科技成果,并注意紧密联系实际,将其自然渗透到教学中.在化学教学中开展环保教育,可从改进实验 | |
| 关 键 词:拓展性 化学教学 改进实验 教学目标 化学实验 科技成果 环保教育 联系实际 新课程标准 |
| 48. "小学低年级数学学习习惯培养"课题研究体会 (被引次数:2) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:苟香兰 作者单位:西宁市城北区山川学校 | |
| 学生良好学习行为习惯的培养是开展教育教学的起点,而好的起点是好的结果的前提.在2007年10月~2009年6月期间,我校以低年级学生为研究对象,在一、二、三年级数学组开展了小学低年级数学学习习惯培养课 | |
| 关 键 词:课题研究活动 教师 数学学习兴趣 培养研究 研究与实践 习惯培养 小学低年级 培养学生 回顾与总结 数学学习习惯 |
| 49. 走进高中新课改 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 | |
| 为全面推进素质教育,培养创新人才,提高教育质量,党中央、国务院在分析我国基础教育现状、借鉴世界各国课程改革经验的基础上,作出了推进新课程改革这一重大战略决策.2004年,普通高中新课程改革实验启动,至 | |
| 关 键 词:改革经验 全面推进素质教育 高中课程改革 基础教育现状 教育质量 培养创新人才 课程改革实验 普通高中 新课程改革 新课改 |
| 50. 实践『以儿童为本』的幼教理念 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 012期 作者:魏玲 作者单位:青海师大幼儿园 | |
| 《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要……这些都充分体现了《纲要》的基本 | |
| 关 键 词:儿童 解决问题 幼儿园教育 活动环境 基本精神 指导纲要 理念 实际工作 有机结合 幼儿身心发展 |
