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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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41. 海南州中小学教师队伍建设工作介绍原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:海南州教育局    作者单位:海南州教育局
一、基本情况至2008年底,全州共有各级各类学校333所,在校学生80567人.全州拥有专任教师4525人(小学2954人、中学1375人、幼儿园134人、特教5人、中等职业学校57人).小学、初中、
关 键 词:中小学教师队伍 教师资格 专任教师 教师队伍建设 海南州 中小学校长 学科带头人 培养教师 优惠政策 骨干教师
42. 青海民族大学喜迎建校60周年华诞原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:高建斌   
金秋十月是收获的季节.10月15日,青海民族大学隆重举行庆典大会,中央统战部、教育部、国家民委发来贺信.全国人大常委会副委员长蒋树声,全国政协副主席杜青林、阿沛·阿旺晋美、帕巴拉·格列朗杰发来贺词.
关 键 词:高等教育 学生 青海省 重要基地 民族大学 民族政策 教育事业发展 高素质人才
43. 王予波厅长前往小岛株式会社看望青海研修生并与小岛洋一郎社长亲切交谈共谋进一步加强双方的合作与交流原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:河风   
10月16日,王予波厅长在参加教育部代表团赴日本访问之际,专程前往名古屋丰田市小岛株式会社看望了在那里工作学习的青海研修生.经过近四百公里行程,王厅长到达后立即与小岛株式会社前田泰广专
关 键 词:小岛 交谈 厅长 加强 社长 青海省 株式会社 青海高原 交流合作 合作与交流
44. 海北州西海民族寄校开展特色教学再现绚丽华彩原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者单位:海北州教育局办公室
2009年10月9日至11日,中国体育彩票杯2009年青海省中国式摔跤锦标赛在湟中县鲁沙尔镇举行,海北州西海民族寄校有12名摔跤队员参赛.经过4天紧张激烈的角逐,该校参赛同学共获得两金两银两铜的好成绩
关 键 词:西海 华彩 锦标赛 再现 开展 民族 特色教学 海北州
45. 四步作文教学法初探原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:熊成英   
多年以来,教育界已形成了一个共识,那就是我们的教育教学工作必须遵循一个起码的原则,即:以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线.这一原则较准确地揭示了教学的本质,对我们的教学工作有重要的指导意义.但是
关 键 词:教师为主导 练为主线 引导学生 作文教学法 作文评改 学生自改作文 具体内容
46. 《青海教育》荣获中国北方优秀期刊奖原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:陈巍   
日前,省文化和新闻出版厅召开全省期刊出版单位负责人暨中国北方优秀期刊颁奖会议.《青海教育》荣获中国北方优秀期刊奖.这是青海教育杂志社近年来取得的一项重要的、高层次的奖项.
关 键 词:青海教育 中国北方 优秀期刊
47. 加强教师队伍建设提高教育教学质量原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:西宁市教育局    作者单位:西宁市教育局
(2009年9月9日)一、西宁市中小学教师队伍基本情况西宁市现有各级各类学校746所,中小学、职业技术学校教职工18856人,其中专任教师17911名.截至2008年底,小学教师学历的大专率达到了75
关 键 词:教职工 骨干教师 农村学校 中小学校长 教师队伍建设 中小学教师 教育教学质量 西宁市 优秀教师 教师工作
48. 教师语言美小议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:韩春兰   
语言,是思想交流的工具,是沟通师生心灵的桥梁,是教师完成历史使命、履行神圣职责的基本手段和技能.不管现代化教学手段如何先进,教学语言仍以其独特魅力发挥着重要的、不可低估的作用.美的语言沟通能提升人们的
关 键 词:鼓励性 教学语言 学校教育 教师语言美 学生知识 语言方面
49. 浅议思想政治课教学中的人文素养 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:马梅花   
人文素养是指整个人类文化所体现的最根本的精神,以追求真善美等价值理念为核心,以人的自由全面发展为终极目标.人文精神的基本含义就是:尊重人的价值,尊重精神的价值.既如此,那么人文教育就应以精神层面为突破
关 键 词:教师人格 学生为中心 思想政治课教学 人文教育 人文精神 人文素养
50. 明确目标狠抓落实推进全省中小学教师队伍建设迈上新台阶-在全省中小学教师队伍建设经验交流会上的讲话 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 012期    作者:王予波    作者单位:青海省委教育工委
各位领导、同志们:在全省教育事业蓬勃发展的新形势下,我们召开这次会议,就是要以党的十七大、省委十一次全委会精神为指导,总结交流近年来的工作成绩和经验,进一步理清思路,明确目标措施,将全省中小学教师队伍
关 键 词:中小学教师队伍 青海省 农村中小学 教师队伍建设 教师队伍素质 中等职业学校教师 中青年骨干教师 农牧区