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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2009年 011 期 >>
41. 思想品德导行全方位 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:张伏英    作者单位:河南省安阳市安阳桥小学
导行是思品教学过程中的基本环节,通过导行让学生把明白的道理、学到的知识运用到实践中,用于指导自己的言行,做到理论联系实际,做到知行统一,从而达到学习的最终目的.因此,导行要贴近学生的实际,要针对所学内
关 键 词:各科教学 思品教学 家庭教育 教育学生 教育效果 相结合 思品课 密切配合 道德情感 导行
42. 立足课堂抓朗读原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:李文   
朗读训练能发展学生的思维,激发学生的情感,培养学生的语感,提高学生的语言表达能力,是一项重要的语文基本功.新课标明确指出了让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感
关 键 词:激发情感 感悟 学生 培养语感 读出 朗读训练 加深理解 圆明园 课堂 语文
43. 青海省人民政府关于表彰奖励第三届中小学"十杰教师"和"十杰校长"的决定青政[2009]52号原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期   
西宁市、各自治州人民政府,海东行署,省政府各委、办、厅、局:近年来,全省广大教师和教育工作者深入贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情,忠于职守,无私奉献,教书育
关 键 词:
44. 美术教学中人体艺术欣赏浅谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:李积霖   
在初中美术欣赏课中有不少关于人体艺术的内容,如何在教学中处理好这部分内容,使学生对人体艺术的美有一个正确的认识,既是美术教学的任务之一,也是学生成长的需要.
关 键 词:唐代 人体结构 人体艺术 女性 艺术欣赏 人体美 引导学生 男性人体 正确认识 美术教学
45. 『认识人民币』教学反思原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:韦睿镲   
人民币是我国的法定货币,大多数小学生对人民币已经有了一定的认识.曾经听过一些课,大多是教师引导学生开展取币、付币、换币、找币等模拟购物的实践活动.如何将这一课上出特色,跳出买卖东西的圈子呢?我在观看了
关 键 词:人民币 引导学生 教材内容 教学反思 实践活动 课件 认识与体会
46. 教育部副部长陈希调研青海高等教育工作原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:陈巍   
(本刊讯)8月11日至13日,教育部副部长陈希一行来青海调研高等教育工作.其间,陈希副部长一行深入到青海大学、青海师范大学、青海民族大学实地考察.
关 键 词:高等教育工作 青海大学 副部长 教育部 调研 青海师范大学 民族大学
47. 海西州中小学震后如期开学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者单位:海西州教育局办公室
8月29日,我省海西州大柴旦地区发生6.4级地震,随后又有多次震情发生,格尔木、德令哈等地有震感.正值各中小学、幼儿园秋季开学之际,为确保学校师生生命安全,海西州及时下发紧急通知,部署防震减灾工作.日
关 键 词:中小学 海西州 开学 防震减灾工作 生命安全 教学秩序 幼儿园 格尔木
48. 修改完善作品激发写作意识-利用多媒体网络技术进行作文教学 (被引次数:3) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:陈生祥   
在作文教学中,我常发现很多学生对自己写作文的过程很迷茫,作文写完了就完事了,连自己的大作是怎样拼凑出来的都不清楚.因此,自己作文写得怎样,是否存在问题都不得而知,接下来的发言权就交给了老师,很少有修改
关 键 词:修改完善 写作过程 教师 多媒体网络技术 文章修改 作品 修改方式 作文教学模式 学生参与 网络作文
49. 读文与推想原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:张晓玲   
学习一篇文章,除了用眼看文章内容之外,还离不开自己的推想.所谓推想,也就是揣度,推测,猜测.它是指学生借助有关信息的提示,如标题、上下文、句子间的关系,利用头脑中储存的生活经验和语文知识,对所读的内容
关 键 词:上下文 课题 猜测 引导学生 读书方法 猜想 想象 课文内容 文章内容 故事情节
50. 地理学习兴趣培养举要原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 011期    作者:周学奎   
多年的教学实践使我深深地体会到:学生对学习的兴趣源自于他们对知识的好奇心,激发学生的学习兴趣,是使学生热爱你所教学科的前提和必要条件.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.地理学科
关 键 词:学习兴趣 生动形象 兴趣培养 地理知识 学生学习 地理学习 教学内容